Предмет: Математика, автор: Даша89651909557

Помогите СРОЧНО!!!
3195:15×24-(16×375+(175-57)×106)
Найдите значение выражения
(распишите по действиям)

Ответы

Автор ответа: Ellina7
0
1 действие:(175-57)=118 2 действие:16х375=6000 3 дейсвтие:118х106=12508 4 действие:6000+12508=18508 5 дейсвтие:3195:15=213 6 действие:213х24=5112 7 дейсвтие:5112-18508=-13396
Автор ответа: Даша89651909557
0
Огромное СПАСИБО
Автор ответа: burkovaluda43
0
1) 175-57=118
2) 118*106=12508
3) 16*375=6000
4) 6000+12508=18508
5) 3195:15=213
6) 213*24=5112
7)5112-18508=-13396
Автор ответа: Даша89651909557
0
Огромное СПАСИБО!!!
Автор ответа: Даша89651909557
0
А почему надо писать-13396
Автор ответа: wasjafeldman
0
2-ое и 3-е действия следует поменять местами
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aidaakzhigit
Темы разделов:



Климат: погода и времена года.

Чудеса света.

1.Чтение

Задание 1

Прочитайте текст и выполните задания.



Тропинка, по которой Савушкин повел Анну Васильевну, начиналась сразу на задах школы. Едва они ступили в лес и тяжко груженные снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, очарованный мир покоя и беззвучия. Сороки и вороны, перелетая с дерева на дерево, колыхали ветви, сшибали шишки, порой, задев крылом, обламывали хрупкие, сухие прутики. Но ничто не рождало здесь звука.

Кругом белым-бело, деревья до самого малой, чуть приметной веточки убраны снегом. Лишь в вышине чернеют обдутые ветром макушки рослых плакучих берез, и тонкие веточки кажутся нарисованными тушью на синей глади неба.

Проскользнув под аркой гнутой ветлы, дорожка вновь сбежала к ручью.Местами ручей был застелен толстым снеговым одеялом, местами закован в чистый ледяной панцирь, а порой среди льда и снега проглядывала темным, недобрым глазком живая вода.



1. Укажите тему текста.

А) Зимний лес

В) Прогулка в зимний лес

С) Мир покоя и беззвучия

D) Дорога к ручью

[1]

2. Определите цель текста.

А) рассказать о прогулке в лес

В) показать красоту зимнего леса

С) описать птиц в лесу

D) показать красоту берез

[2]

3. Определите стиль и тип текста.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]

4. Определите правильную последовательность предложений в соответствии с текстом.

1. Кругом белым-бело

2. Дорожка вновь сбежала к ручью

3. Чернеют макушки берез

4. Ручей застелен толстым одеялом



А) 1,2,3,4

В) 2,4,3,1

С) 1,3,2,4

D) 3,1,4,2

[1]



5.Найдите в последнем абзаце синоним слова тропинка________________________________

[1]



6. Выпишите из текста 2 словосочетания, которые использует автор для описания лесного ручья.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[2]



[Всего баллов:9]



2.Письмо

Задание 2

Напишите эссе (объем 80 - 100 слов) по одной из тем, учитывая особенности текста-описания, используйте простые предложения и сложные предложения, выражающие изъяснительные или временные, или целевые отношения.

1. Хочу рассказать вам о самых красивых явлениях природы

2. Зима в наших краях.

[Всего баллов:6]

Предмет: Қазақ тiлi, автор: izgiluk
Предмет: Алгебра, автор: ladynastya2007