Предмет: Русский язык, автор: lianaandriasyan

Составь предложения с этими сочетаниями слов. прозрачные,ручей,звонкая.

Ответы

Автор ответа: elinamynasipova

Прозрачный,звонкий ручей.
Ручей прозрачный , звонкий.

Автор ответа: stepanovayulia2

1) не составь, а составьте!
2)Прозрачный ручей звонко журчит в глубине леса.
У нас в деревне есть ручей
Звонкая песня звучала сегодня у нас в школе

lianaandriasyan: здесь составь написано.и предложения надо составить на 3 слова.прозрачный,ручей,звонкая.

stepanovayulia2: ну ок-_-

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Дашинеес

30. Усе треба віддати в музей, - доводив батько, - тільки в музей. Яка помилка допущена у поданому реченні?
а. Немає лапок на початку речення
б. Немає лапок на початку і в кінці речення
в. Немає лапок на початку, в середині і в кінці речення
г. Немає лапок в кінці речення
№ 31. У якому реченні з прямою мовою правильно поставлені розділові знаки?
а. Гетьман здійняв шапку й перехрестився, далі промовив ,,З Богом рушаймо!” махнув булавою (С. Черкасенко).
б. ,,Бог не без милості, козак не без щастя”, - казав наш дідусь .
в. Й. Гейне сказав ,,Хто хоче зрозуміти поета, мусить піти у його край” .
г. ,,Ходите собі по наших усюдах”, сказав делікатно козак Корсунь, смикаючи себе за чорний вус (Ю. Яновський).
№ 32. У якому реченні з прямою мовою правильно поставлені розділові знаки?
а. ,,Гарний наш Київ!” подумав Чуйкевич, озираючись позад себе .
б. Тут покликав лицар ,,Боже! Чоловік сей божевільний” (Леся Українка).
в. ,,Ой братику милий, ой братику любий, рятуй!” зі сльозами ще раз виринув хлопець з води (За Дніпровою Чайкою).
г. ,,Невже я тут? – говорила Рогніда. – Скільки часу минуло, як довго я ждала вісточки” (С. Скляренко).

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Leyla751

Напиши предложение дополнение сказуемый подлежаший

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Дашинеес

27. У якому реченні з прямою мовою правильно поставлені розділові знаки?
а. ,,Назбирай, Петрику, жменю малини!” – гойкнув Василь услід сину .
б. Я впевнена, що вільний геній мого народу витворить нове, вільне мистецтво, писала М. Заньковецька.
в. ,,Що це може буть? Думав вартовий. Може, засурмили на тривогу?”
г. ,,Що це за дівчина? Де вона взялася в нашому селі? Думав молодий Джеря” (І. Нечуй-Левицький).
№ 28. Речення із неоднорідною підрядністю подане у рядку:
а. Щоб прийшло на землю щастя, треба великої праці.
б. Діти не знали, скільки минуло часу, як вони вже тут.
в. Бузок, котрим обсаджені стежки, ріс там, де ходили людські ноги.
г. Розкажи, як за горою сонечко сідає.
№ 29. „Цікаве місто, треба буде по ньому поїздити” – подумав письменник. Яка помилка допущена у поданому реченні?
а. Немає лапок перед словами автора
б. Немає коми після прямої мови
в. Немає знака питання після слів автора
г. Немає лапок після слів автора

1 год назад

Предмет: Литература, автор: veronika412rsnp

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
придумайте слоган к рассказу Толстый и тонкий, очень срочно, спасибо)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: maxmus2005

помогите пожалуйста
10 словосочетания с предлогами и указать падеж предлогов

7 лет назад