Предмет: Другие предметы, автор: heyposya

Задание по немецкому языку:
Определите функцию глагола werden
1) Johann Gottlieb Fichte wurde zum ersten Wahlrektor der Berliner Universität
2) Der Zeit der Blüte fortschrittlichen Denkens wurde durch Fichte, Hegel und Schleiermacher repräsentiert
3) Meine Briefpartnerin wird an der Universität studieren

Ответы

Автор ответа: larmih
1
1) Johann Gottlieb Fichte wurde zum ersten Wahlrektor der Berliner Universität.(wurde-Präteritum от werden,самостоятельное значение "становиться")
2) Der Zeit der Blüte fortschrittlichen Denkens wurde durch Fichte, Hegel und Schleiermacher repräsentiert.(wurde repräsentiert-Passiv Präteritum от repräsentieren,вспомогательный глагол для образования Passiv )
3) Meine Briefpartnerin wird an der Universität studieren.(wird studieren-Futurum от studieren,вспомогательный глагол для образования буд.времени).
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Дашинеес
№ 19. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. А голос твій бринить, співа з журбою: „Я тут, я завжди тут, я все з тобою!” (Леся Українка).
б. І журавлик заспівав радісно: - „Не звіть мене журавликом, щоб я не журився! А звіть мене веселиком, щоб я веселився!” (О. Іванченко).
в. Позвали Лисицю, Ведмідь і каже: „Лисичко, треба тобі йти до Лева побалакати з ним …” (Народна творчість).
г. „Гарний хлопець! Добра дитина! Золоте серце!” – шептала сама до себе тітка Антося… (К. Попович).
№ 20. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. „Не біда – поет відмовив – як ти й сам з дороги звернеш, бо як рими повтікають, ти мені їх не завернеш”. (Леся Українка).
б. „Легше сказати, ніж зробити”, - мовила стара, коли її попросили мовчати. (Шведська приказка).
в. „Де ж твоя, мій гостю, справа?” – далі вже поет озвався. (Леся Українка).
г. „Опізнився, небораче, - одказав земляк йому, - хто кохав життя ледаче, непереливки тому”. (Шведське прислів’я).№ 19. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. А голос твій бринить, співа з журбою: „Я тут, я завжди тут, я все з тобою!” (Леся Українка).
б. І журавлик заспівав радісно: - „Не звіть мене журавликом, щоб я не журився! А звіть мене веселиком, щоб я веселився!” (О. Іванченко).
в. Позвали Лисицю, Ведмідь і каже: „Лисичко, треба тобі йти до Лева побалакати з ним …” (Народна творчість).
г. „Гарний хлопець! Добра дитина! Золоте серце!” – шептала сама до себе тітка Антося… (К. Попович).
№ 20. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. „Не біда – поет відмовив – як ти й сам з дороги звернеш, бо як рими повтікають, ти мені їх не завернеш”. (Леся Українка).
б. „Легше сказати, ніж зробити”, - мовила стара, коли її попросили мовчати. (Шведська приказка).
в. „Де ж твоя, мій гостю, справа?” – далі вже поет озвався. (Леся Українка).
г. „Опізнився, небораче, - одказав земляк йому, - хто кохав життя ледаче, непереливки тому”. (Шведське прислів’я).№ 17. Способи передачі чужого мовлення названі у рядку …
а. Цитати і пряма мова
б. Цитати і складні речення
в. Звертання і складні речення
г. Звертання і цитати
2 года назад
Предмет: Математика, автор: hhhttt1520
Номер 1217. Обязательно нужен чертёж!!! Спасибо за понимание!
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Дашинеес
№ 19. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. А голос твій бринить, співа з журбою: „Я тут, я завжди тут, я все з тобою!” (Леся Українка).
б. І журавлик заспівав радісно: - „Не звіть мене журавликом, щоб я не журився! А звіть мене веселиком, щоб я веселився!” (О. Іванченко).
в. Позвали Лисицю, Ведмідь і каже: „Лисичко, треба тобі йти до Лева побалакати з ним …” (Народна творчість).
г. „Гарний хлопець! Добра дитина! Золоте серце!” – шептала сама до себе тітка Антося… (К. Попович).
№ 20. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. „Не біда – поет відмовив – як ти й сам з дороги звернеш, бо як рими повтікають, ти мені їх не завернеш”. (Леся Українка).
б. „Легше сказати, ніж зробити”, - мовила стара, коли її попросили мовчати. (Шведська приказка).
в. „Де ж твоя, мій гостю, справа?” – далі вже поет озвався. (Леся Українка).
г. „Опізнився, небораче, - одказав земляк йому, - хто кохав життя ледаче, непереливки тому”. (Шведське прислів’я).№ 19. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. А голос твій бринить, співа з журбою: „Я тут, я завжди тут, я все з тобою!” (Леся Українка).
б. І журавлик заспівав радісно: - „Не звіть мене журавликом, щоб я не журився! А звіть мене веселиком, щоб я веселився!” (О. Іванченко).
в. Позвали Лисицю, Ведмідь і каже: „Лисичко, треба тобі йти до Лева побалакати з ним …” (Народна творчість).
г. „Гарний хлопець! Добра дитина! Золоте серце!” – шептала сама до себе тітка Антося… (К. Попович).
№ 20. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при прямій мові?
а. „Не біда – поет відмовив – як ти й сам з дороги звернеш, бо як рими повтікають, ти мені їх не завернеш”. (Леся Українка).
б. „Легше сказати, ніж зробити”, - мовила стара, коли її попросили мовчати. (Шведська приказка).
в. „Де ж твоя, мій гостю, справа?” – далі вже поет озвався. (Леся Українка).
г. „Опізнився, небораче, - одказав земляк йому, - хто кохав життя ледаче, непереливки тому”. (Шведське прислів’я).№ 17. Способи передачі чужого мовлення названі у рядку …
а. Цитати і пряма мова
б. Цитати і складні речення
в. Звертання і складні речення
г. Звертання і цитати
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Natalia52756
Помогите написать письмо про Британию на английском языке
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
упростите 5а×(-1,4в)×0,6с​
8 лет назад