Предмет: Обществознание, автор: YUSUFOV

Помогите плиз написать Сочинение на тему Взаимодействие двух глобальных проблем)

Ответы

Автор ответа: zhannavasilche
0




сочинение на тему глобальные проблемы человечества по обществознанию
Термин «глобальные проблемы» появился в
научной литературе в конце 60-х гг. XX в. Глобальные проблемы
современности не являются чем-то новым для нынешнего этапа развития
человечества, а представляют собой обострение и углубление в современных
условиях существовавших ранее проблем в системе «человек — природа —
общество».
Причины возникновения:
- всемирная общность людей, целостность современного мира ->
противоречия, конфликты, проблемы из локальных становятся общемировыми;
- активно преобразующей деятельности человека не всегда соответствует
уровень общественной организации, политического мышления и
экологического сознания.
Глобальные проблемы (произошло от лат. globusterrae –
земной шар) – совокупность проблем человечества, которые встали перед
ним во второй половине XX в. и от решения которых зависит существование
цивилизации.
Они бывают:
1) интерсоциальные проблемы: предотвращение мировой
ядерной катастрофы и создание оптимальных условий для социального
прогресса всех народов, предотвращение отсталости развивающихся стран;
2) проблемы, возникающие в результате взаимоотношения общества и природы:
обеспечение человечества необходимыми ресурсами (сырьём,
продовольствием, энергией), предотвращение загрязнения окружающей среды и
др.);
3) проблемы, возникающие в системе отношения человека и общества: преодоление отрицательных воздействий НТР, демографическая проблема, проблема здоровья человека и др.
У них у всех есть общие черты:
— затрагивают жизнедеятельность всего человечества;
— проявляются как объективный фактор развития общества;
— настоятельно требуют решения;
— предполагают международное сотрудничество различных стран;
— от их решения зависит дальнейшая судьба человеческой цивилизации.
Все глобальные проблемы взаимосвязаны. Невозможно решить каждую из них по отдельности: человечество должно решать их сообща, ради сохранения жизни на планете.
Главные (приоритетные) глобальные проблемы – это
проблема мира и разоружения, предотвращения новой мировой войны;
преодоление отсталости развивающихся стран; экологическая;
демографическая; энергетическая; сырьевая; продовольственная;
использования Мирового океана; мирового освоения космоса.
Основные направления разрешения глобальных проблем:
Формирование нового планетарного сознания.
Воспитание человека на принципах гуманизма.
Широкое информирование людей о глобальных проблемах
Всеобъемлющее изучение причин и противоречий, условий, приводящих к возникновению и обострению проблем
Концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем. Необходимо
сотрудничество в создании новейших экологических технологий, общего
мирового центра по изучению глобальных проблем, единого фонда средств и
ресурсов, обмена информации
Вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень
Наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете.
Получение объективной информации от каждой страны и международных исследований необходимо для прогнозирования и принятия решений
Четкая международная система прогнозирования
С учётом наличного уровня общественного развития и особой остроты
стоящих перед человечеством глобальных проблем делаются различные
социальные прогнозы перспектив человечества:
— Пессимистические прогнозы («экологический
пессимизм») связаны с тем, что разрешить Глобальные проблемы
человечества нельзя, так как это потребует осуществления таких мер,
которые реализовать практически невозможно (например, приостановка роста
населения, отказ от технического и технологического прогресса, снижение
уровня потребления и т. д.). Неотвратимость экологической катастрофы,
«конца истории», гибели человечества.
— Умеренно оптимистические прогнозы
(«научно-технический оптимизм») обосновывают тем, что научно-технические
открытия и технологические новации могут стать основой разрешения
наиболее сложных из глобальных проблем. Условием для этого является
принятие мировым сообществом концепции «устойчивого развития», согласно
которой научно-техническая и технологическая революции должны быть
подчинены интересам выживания, сохранения природной среды существования
человечества.
Автор ответа: YUSUFOV
0
мне не оценили эту работу(
Автор ответа: zhannavasilche
0
значит сама делай
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dilyaraadresho4

2. Прочитай выразительно текст и выполни к нему задания.
Двор у нас был большой. В нашем дворе гуляло много детей. Но больше всех я любила
Люську.
У моей подруги Люськи были прямые жёлтые волосы. А глаза у нее были.... Один глаз
зелёный, как трава. А другой - совсем жёлтый, с коричневыми пятнышками і
А у меня глаза были какие-то серые. Совсем неинтересные глаза! И волосы у меня
были дурацкие - кудрявые и короткие. И огромные веснушки на носу. И вообще всё у
Лоськи было лучше, чем у меня. Вот только ростом я была выше.
Я ужасно этим гордилась. Мне очень нравилось, когда нас во дворе звали «Люська
большая» и «Люська маленькая».
И вдрут Люська выросла. И стало непонятно, кто из нас большая, акто маленькая. Яна
нев обиделась, и мы перестали гулять вместе во дворе.
1) озаглавь рассказ
2) Найди в тексте и подчеркни битисание внешнего вида главной героини рассказа.
3) Что произошло между девочками?
А) Они не поделили игрушку
В) Они поругались
C) Они завидовали друг другу
D) Они продолжали дружить
4) Можно ли дружбу девочек назвать настоящей? ​