Предмет: Русский язык, автор: liliya1947

Мини-сочинение (5-6 предложений) на тему: "Почему Бородинское сражение осталось навечно в памяти народа".

Ответы

Автор ответа: denisiusus7

20

Как историк я вам могу точно сказать.Если вам надо 5-6 предложений то это скорей всего будет это:В центре Бородинского боя на кургане кипела кровавая схватка. Пехотинцы мужественно отбивали все атаки противника, даже раненые не покидали поле боя. Разгар сражения Кутузов направил к левому флангу французов конницу. Наполеон вынужден был отступить. Поздно вечером сражение прекратилось.

Бородинское сражение осталось в памяти народа как славная страница нашей истории.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: elchinaantonin

вера, маша и света собирали грибы.маша нашла грибов в 3 раза меньше, чем Света, а Вера столько же, сколько Света.Сколько грибов собрала каждая девочка, если всего они собрали 84 гриба?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Indiradaniyarov

Задание 1. Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в
употреблении слова.
1. Просветители ХУШ века считали, что права и обязанности
гражданина должны быть едиными для всех.
2. Знаменитый писатель советовал критикам обращать внимание на
литературу в целом, а не на единичные явления ее.
3. Большинство отрицательных героев Н.Гоголя можно собрать в
единичный образ пошлости.
4. Вокруг голубовато-белая пустыня без единой складочки – ни бугров,
ни впадин.
5. Нет решения.
Задание 2. Укажите номер предложения, в котором есть избыточность
смысла.
1. Перед участниками соревнований выступили коллективы, которые
представили на суд зрителей произведения народного фольклора.
2. Все проблемы надо решать одновременно.
3. Весь вечер все буквально надрывались от хохота.
4. На первой странице был рисунок, изображающий женщину с
портфелем.
5. Нет решения.
Задание 3. Укажите номер предложения, в котором есть нарушение
сочетаемости слов.
1. Подавляющее количество командных встреч проходило в упорной
борьбе.
2. В поведении скворца много суетливого и забавного, деловитого и
хитрого.
3. Осенним утром солнце напоминает кусок речного льда, который тает
над еловыми берегами.
4. Громко шелестит под ногами сухая, ломкая трава, которую еще не
тронул иней.
5. Нет решения.
Задание 4. Укажите номер предложения, в котором есть ошибка в
употреблении фразеологического оборота.
1. Необходимо, чтобы с молоком матери были впитаны нормы
уважения к закону.
2. Успехи коллектива желают много лучшего.
3. Строители любят объемные работы, а от мелкой нос воротят.
4. У Кати глаз на этот сорт людей был более наметан.
5. Нет решения.
Задание 5. Укажите номер предложения, в котором нарушены нормы
формообразования.
1. Вода течет из крана уже третий день.
2. Не кладите портфели на парты.
3. Здесь вы не сможете проехать, лучше объедьте эту лужу справа.
4. Это отвлекет тебя от грустных мыслей.
5. Нет решения.
Задание 6. Укажите номер предложения, в котором нарушены нормы
формообразования.
1.Десять гектар земли – не самый большой участок для такого
строительства.
2. Пара сапог стояла у самого порога.
3. Пять помидор достаточно для этого салата.
4. У меня есть несколько джинсов.
5. Нет решения.
Задание 7. Укажите номер предложения, в котором нарушены нормы
согласования или управления.
1. Автор описывает события, свидетелем которых он был много лет
назад.
2.Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире
вместо двоеточия.
3.Вчера я добрался до Ялты и встретил там много своих знакомых.
4.Когда же вы приедете, мы так скучаем по вас?!
5. Нет решения.
Задание 8. Укажите номер предложения, в котором нет ошибки в
построении конструкции с деепричастным оборотом.
1. Именно сейчас, стоя у самой кромки воды, он почувствовал
непреодолимое желание смыть с себя прошлое и начать жить заново.
2. Обдумав план сочинения, композиция не должна быть нарушена.
3.Слушая музыку, мы каждый раз воспринимаем ее по-разному.
4.Возвращаясь домой, я попал под сильный дождь.
5. Нет решения.
Задание 9. Укажите номер предложения с однородными членами, в
котором допущена ошибка.
1. В повести «Капитанская дочка» Пушкин показал людей с разными
характерами, но которые знают, что такое честь.
2. Сборные панели из кирпича не уступают железобетонным ни по
прочности, ни по морозостойости, ни по другим показателям.
3. Я понимаю и сочувствую стремлению автора всесторонне осветить
эту сложную проблему.
4. Учились эти люди не по книгам, а в поле, в лесу, на берегу реки.
5. Нет решения.
Задание 10. Укажите номер предложения, в котором нарушены
синтаксические нормы.
1. Коля вздохнул всей грудью и взглянул в ту сторону, откуда
подходила гроза.
2. Веселый вечер, который начался без нас, был в самом разгаре.
3. Вареньке казалось очень приятно, что такой ловкий молодой
человек приметно отличает ее от других, ее, которая даже еще не
выезжает в свет.
4. Кто написал отчет о педагогической практике, нужно сдать его
руководителю.
5. Нет решения.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: dbrnjhbz6275305

вывести формулу соли, состоящей из 18,54% азота, 5,30% водорода, 42,38 % кислорода

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: romariyc

(4x)^2 сколько будет?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: umrixinam

от одног о насселённого пункта одлновременно в противоположных направлениях два пешехода . скорость одного пешехода 4 км ч а скорость другого 5 км ч .какое расстояние будет между пешеходами через 3 часа .реши 2 способами

7 лет назад