Предмет: Русский язык, автор: Coвeчин


по каким признакам можно определить падеж имини существительного пальто ?

Ответы

Автор ответа: SHYGUY
17
Задать вопрос. Например : Пальто висит в коридоре. Пальто - что делает?-Висит. Является подлежащим, а подлежащие всегда в Именительном падеже.
SHYGUY: Щас вспомню
SHYGUY: Падежи Предлоги Вопросы Именительный кто? что? Родительный от, до, из, без, у, для, около, с, вокруг, после, кроме кого? чего? Дательный к, по кому? чему? Винительный в, на, за, про, через кого? что? Творительный с, со, за, под, над, между, перед кем? чем? Предложный о, об, в, на, при о ком? о чём
Coвeчин: можно как-то по кароче в тетрадь
Coвeчин: про именительный и винительноый
SHYGUY: Как именно писать, у нас классе в 1-2 таблица была?
Coвeчин: про именительный и винительноый
Coвeчин: извени за ошибку
SHYGUY: Иминительный падеж отвечает на вопрос Кто?, Что?. Предлогов не имеет. Винительный падеж отвечает на вопрос Кого?, Что?. Предлоги:в, на, за, про, через
Coвeчин: Спасибо большое
SHYGUY: Да не за что
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: danisvaliev
1) В ванной установлено два крана . Второй кран может заполнить ванну за 3 1\2 минут , а первый в 1 1/2 медленее второго . За сколько минут два крана наполнят ванну вместе ?
2) Два велосипедиста , расстояние между которыми равно 15,15 км , выехали навстречу друг другу одновременно . Скорость одного велосипедиста на 1,5 км\ч меньше скорости другого . Найти скорость обоих велосипедистов , если они встретились через 0,5 ч .
3) Водитель автомобиля , двигающегося со скоростью 67 км/ч заметил, что товарный поезд, идущий со скоростью 37 км/ч навстречу ему , проехал мимо него за 9 секунд. Какая длина поезда?
2 года назад
Предмет: Химия, автор: Ryska2476
Запишiть електронну структуру йона Кальцiю 2+ и вкажiть сумарну кiлькiсть електронiв у цьому йонi.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: tomohawk7758
1. He showed her inside the house. “Oh! How lovely!” she exclaimed. “And you (do) it all by yourself? When you (buy) the house?” 2.1understand you (have) an unpleasant experi ence at the week-end?What (happen) exactly? 3. You remember the shell you (find) on the beach? 4. “How many children you (teach) in that family?” the girl asked her new governess. 5. “What is going on here?” Mel sighed, “We (have) a storm for three days. It (ruin) everything here.” 6. “Can we get dinner here?” - “Of course, we can. Have you got enough money? I (spend) my last dollar on the taxi.” 7. As we got into the taxi my brother asked, “Well, you (speak) to Harry?” - “I (speak) to him for a moment.” 8. “Hello”, the little girl said to her mother and looked at her companion. “Come and say ‘How do you do’ to Mr Zappa.” - “I (see) him already.” - “You can’t have done, dear. He only just (arrive) here.” - “I (see) him in the hall this afternoon.” - “I’m sure you didn’t. You (see) my little daughter yet, Mr Zappa?” 9. “I say, your cheek is like a grater (терка)! You (not/shave) today.”10. You (not/hear) what the pilot (say)? 11. At school I (be) never good at lan guages, but here I (pick) up a bit of French. 12. “Good night. It (be) nice to meet you,” he (say) and (go) off to his car.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: kapinosdarina81
Вычислите: 0.9 - 5/6 : 0.9
: – деление
Помогите пожалуйста
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: leqertez
Из цифр 0,3,5,7
а) составить все двухзначные числа (цифры не повторяются)
б)составить трехзначные числа, кратные2
8 лет назад