Ответ по предмету География: назовите плюсы и минусы центрального района)))плизз очень срочно

Предмет: Русский язык, автор: rahimzhanova004

1. Укажите предложение, в котором оборот с союзом как не обособляется (знаки препинание не расставлены):
А. Ленский везде был принят как жених.
B. Он выбивался из сил плакал как ребёнок о том что вдруг побледнели радужные краски его жизни.
C. На меня как благотворный дождь падали строфы его созданий.
D. Пьер как законный сын получил все наследство.
Е. Не станет то чувство пробираться так тихо как ручей прячась в траве с едва слышным журчаньем
2. Укажите предложение, в котором оборот с союзом как не обособляется (знаки препинание не расставлены) :
А. Дождь лил как из ведра.
В. Молчал как воды в рот набрал.
С. Покарснел как рак.
D. Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу.
Е. Беловатое облако как голова огромного зверя выплывало на восточном горизонте.
3. Определите, какой член предложения пропущен в неполном продолжении: За спиной - лес.
А. Подлежащее
В. Сказуемое
С. Дополнение
D. Определение
Е. Обстоятельства
4. Укажите, какой член предложения пропущен в неполном предложении: В одних домах уже спали, в других - читали книги.
А. Подлежащее
В. Сказуемое
С. Дополнение
Д. Определение
Е. Обстоятельства
5. Укажите, что обособлено в предложении: плывут серые, как дым, облака.
А. Обстоятельства
В. Дополнение
С. Определение
Д. Уточняющий член
Е. Сравнительный оборот

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ivanoffivan823

сократить обыкновенную дробь 2 в 5 степени х на 5 в квадрате х 17 знаменатель 2 в кубе х на 5 в квадрате и х на 17 заранее спасибо

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: dauletbotagoz671

Асау өзен
Шілденің шыръг ан күні еді. Ауылдың бір топ балалары таяу жатқан Түрген
өзеніне карай улап-шулап жүгіріп келеді. Көйлектерін жолай шешіп, бұлғап-бурлап,
қиқулайды. Тау езенінің суы тастай суық. Оның үстіне жоғарыдан құлап аккан
судың екпіні атанды жыл ардай алапат Тым асау
Өді -езінің шуылымен қаперсіз келіп жеңкілген суға күмп ете түскен алксуаз
Әлжан ә дегенде-ақ бір батып, бір шығып, койпастарға қолы ілікпей, әбігерге түсті.
Мұны байқаған ересектеу Ернар дереу жағаға жүзіп шыгып көгірге қарай жүгіре
жөнелді. Сондағы ойы осы маңнан тосып, құтқарып калу. Ернардың артынан
Жаппар, Жұмағұлдар да бір-бірінен қалыспай ентіккен қалыпта жүгіріп жетіп,
кешрге қаш-Катар пра калысы, ал
әр жердегі қойтастарға бір соғылып, есінен айырылған Әлжанды үшеулеп
жагаға шығарды
ЕЕ Е ЕЕ
1) Мәтін арқылы автордың не айтқысы келді?
2) «Асау өзен» деген тақырып мәтіннің мазмұнына сәйкес келе ме? Дәлелде.
3) Мәтіннің тақырыбын қалай өзгертер едің?
ht

7 лет назад

Предмет: История, автор: waterpolistka

Охарактеризуйте основные итоги второй мировой войны. Каковы,по вашему мнению,её уроки?

11 лет назад

Предмет: Химия, автор: GospodinR

C2H6-C2H5NO2-"C2H5NH2"- [C2H5NH3]CL "ПОД H5N СТОИТ N2"- НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИЙ указать условие реакций назватьорганичские вещества

11 лет назад

назовите плюсы и минусы центрального района)))плизз очень срочно

Ответы