Ответ по предмету Математика: два неизвестных одинаковых числа умножили друг на друга и получили 27 как узнать числа?

Предмет: История, автор: nikita666000

помогите,дам 35 баллов и дам лучший ответ

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: poulalina1

1-тапсырма. 117-бет.8-тапс. « Кітап ескірмейді» Мәтін оқы, аудар.
1.Мәтін мазмұны бойынша диалог құр.
Диалогке қатысушылар: Сен, Қожа атаң және үй тазалаған Қожаның досы. Қожа атамен сөйлес, Қожаның досына кеңес бер.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: mdee99

20.Укажите простые предложения

а) По сырым местам растет сушеница.

б) Бабушка не плясала, а словно рассказывала что-то.

в) Сумерки и тучи все сгущались, пока ехали от станции по большому селу.

г) На траве, поседевшей от росы, остаются следы.

д) День клонился к вечеру, стояла середина бабьего лета.

е) Егорушка быстро, не желая ни о чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто.

ё) Каждый человек гордиться тем, что

он делает для людей.

ж) Для Отчизны любимой своей силы, сынок, никогда не жалей.

з) Одинокая капля дождя отвесно упала в воду, и от нее пошли тонкие круги.

и) Лошаденка жует, слушает и дышит на руки своего хозяина.

21. Укажите, какими членами предложения являются выделенные слова:

а) Льет в окошко зимний месяц золотистый СВЕТ.
б) Сменила МУДРОСТЬ молодости пыл.

в) Я начал РАЗЫСКИВАТЬ потерянную ручку.

г) Каждый ЗВУК случайный я ловлю пытливо.

д) Желание НАКАЗАТЬ обидчика было очень сильно.

е) Мы шли В ТЕЧЕНИЕ всего дня.

ж) Врач запретил мне ЧИТАТЬ лежа.

з) Я не видел реки ВЕЛИКОЛЕПНЕЕ Енисея.

22. Укажите предложения с однородными членами.

а) Поэты будут грустно, нежно, страстно писать про юность много-много лет.

б) В косом дожде на косогоре сквозит полей осенних грусть.

в) Надвинулась туча, скоро пошел дождь, но недолго.

г) Я стал посещать музей и галереи и читать книги.

23. Расставьте знаки препинания в предложениях с обращениями.

а) Всю от моря тебя и до моря вижу я, узнаю тебя Русь.

б) Красуйся град Петров и стой неколебимо, как Россия!

в) Нивы родимые нивы с детства вы в сердце моем.

г) Как февраль ни злись, как ты март ни хмурься, а весной пахнет.

д) Милая добрая старая нежная с думами грустными ты не дружись.

е) Ты царевич мой спаситель, мой могучий избавитель.

ё) Здравствуй город и здравствуй село здравствуй поле и солнечный луч.

ж) Девицы красавицы душеньки подруженьки разыграйтесь девицы разгуляйтесь милые.

24. Укажите тип предложения:

1) ПП;

2) ССП;

3) СПП;

4) БСП.

а) На земле, на небе и всюду кругом было спокойно, и ничто не предвещало непогоды.

б) Белка песенки поет да орешки все грызет.

в) В небе первые звезды повисли, в окнах тоже горят огоньки.

г) Хорошо проснуться в долгую зимнюю ночь в теплой, родной комнате, поговорить, разогнать жуткие ощущения веселым огоньком.

д) Под вечер, возвращаясь из лесу, на поле, где была убрана рожь, я повстречал знакомого охотника.

е) У Ивана Ивановича большие выразительные глаза табачного цвета и рот несколько похож на букву ижицу.

ё) Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит, повисли перлы дождевые.

25. Укажите, где на месте цифр в скобках запятую ставить не нужно

а) Где-то не близко плакал чибис(1) и изредка раздавался писк бекасов (2) прилетавших поглядеть (3) не уехали ли непрошенные гости.

б) Между далью и правым горизонтом мигнула молния (1) и (2) так ярко (3) что осветила часть степи и место(4) где ясное небо граничило с чернотой.

в) Подъезжая ко двору (1) Чичиков заметил на крыльце самого хозяина (2) который стоял в зеленом шалоновом сюртуке (3) приставив руку ко лбу в виде зонтика над глазами (4) чтобы рассмотреть получше подъезжавший экипаж.

д) Помедли (1) осень(2) покажи мне желтых листьев виражи (3) дай убедиться не спеша (4) как тишина твоя свежа (5) и как бездонна неба синь над жарким пламенем осин.

26. Укажите бессоюзные сложные предложения

а) Все волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье, в часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье.

б) Я посмотрел на часы: подъем длился полтора часа.

в) Все может случиться: и богатый к бедному постучится.

г) В окна проникал свет: то ли сияние озера, то ли сияние неба.

д) Так и надо помнить: настоящее зло хромое и ходит всегда на костылях добродетели.

27. Определите, где поставлено тире:

1) в ПП с однородными членами;

2) между подлежащим и сказуемым;

3) в неполном предложении;

4) в БСП.

а) Смех, крики, ропот, шум и ржанье – все дышит буйством и войной.

б) Не красна книга письмом – красна умом.

в) В словах стариков – мудрость, а в поговорках – поучения.

г) Личная выгода – тень от травы, общая польза – гора высокая.

д) Хочешь человека узнать – дай ему власть.

28. Определите, какие жанры не относятся к публицистическому стилю:

а) интервью;

б) устные выступления;

в) юмористические рассказы;

г) репортажи;

д) очерки;

е) повести.

29. Определите, к какому пласту речи относятся выделенное слово:

а)

общеупотребительные слова;

б) разговорно-просторечные слова;

в) диалектные слова;

г) профессиональные слова

Какое еще там елестричество! Ну как же ты не разбойник! Гроза-то нам в наказание посылается, чтобы мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожками какими-то, прости господи, обороняться. (А.Островский «Гроза»).

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 48053279

Какое двузначное число в 4 раза больше суммы своих цифр, а квадрат этой суммы в 2.25 раза больше самого числа?

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: britovapolina

Каковы причины спора Чацкого и Молчалина в 3 действии, 3 явлении, в " Горе от ума?"

10 лет назад

два неизвестных одинаковых числа умножили друг на друга и получили 27 как узнать числа?

Ответы