Предмет: Другие предметы, автор: roma19990901

кто знает сочинение на тему сила песни

Ответы

Автор ответа: printer06071999
1
В чем сила музыки?


Интерес к музыке нам прививают еще со школьной скамьи, где не раз учительницей музыки проводился урок - в чем сила музыки, где ученики знакомились с происхождением музыки и ее значении в жизни человека. Данные уроки являются, как правило, необычными, поскольку ученики вместе с учителем на равне обсуждают тему - в чем сила музыки. Сочинение при этом было одним из домашних заданий многих учеников.

Заинтересованность в музыке стала проявляться с самого начала развития человечества. Данный интерес не угас и сегодня. Можно сказать больше: музыка человека окружает практически везде, при этом многие рекламные компании используют известные произведения классиков для рекламирования продуктов, даже в супермаркетах сегодня во время осуществления покупок, человека будет сопровождать интересная или незамысловатая мелодия.

Чтобы выяснить, в чем сила музыки, нужно, прежде всего, вернуться в прошлое и рассмотреть некоторые гипотезы ее появления. Их существует сегодня немало, поэтому версии принято было классифицировать по предмету их происхождения. Это могут быть научные, мифологические, философские и даже лингвистические теории. Ученые до сих пор не могут прийти к одному мнению о возникновении данного искусства.

Согласно научной гипотезе, музыка возникла на основе ритмов танцев, которые исполнялись во время ритуальных обрядов. Еще в древние времена музыка стала для человека одной из самых важных частей единого искусства, которое воплощало в себе танец, слова и, конечно же, мелодии.

Чарльз Дарвин в своих работах говорил, что музыка возникла на основе звукового и интонационного соперничества среди самцов. Именно они мелодичными звуками старались привлечь свое внимание одной из представительниц противоположного пола. Мифологическая теория происхождения музыки гласит, что ее сотворили боги, а прародителем и покровителем данного искусства являлся Аполлон, которого всегда сопровождали 9 Муз.

Продолжением эмоциональной речи согласно лингвистической гипотезе стала именно музыка, которая начинала "звучать" в состоянии некого аффекта, то есть человек свою радость или переживания, начал выражать и высказывать "нараспев".

Перейдем все же к роли самой музыки в жизни каждого человека и общества в целом. Давно уже было доказано, что каждое музыкальное произведение должно выполнять несколько функций. Одной из них стала эстетическая, благодаря которой мелодия передает определенное настроение автора и, чаще всего навязывает его слушателям. Человек с помощью музыки развивает также свои эстетические вкусы и определяет свои духовные ценности.

Не менее важной функцией музыки является ее познавательная роль. Благодаря изучению музыкальных произведений, ученик познает мир вокруг себя. Он одновременно знакомится с выдающимися личностями, историческими этапами, национальными ценностями и традициями. Наконец, тот человек, который занимается творчеством, быстрее развивает свое образное, логическое и абстрактное мышление. Также формируются чувство ритма, воображение, наблюдательность, память и даже мелкая моторика пальцев

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: lopwr66
УГАДАТЬ КАКОЙ ГАРМОН!!1.Гормон щитовидной железы. Влияет почти на все физиологические процессы в теле, в т. Ч. На рост и развитие, обмен веществ, терморегуляцию и частоту сердечных сокращений
2.Гормон гипофиза, регулирует образование молока в молочных железах.
3.Гормон надпочечников. Регулирует содержание в крови ионов Na+ и K+
4.Гормон вырабатывается клетками желудка и поджелудочной железы. Участвует в активации ферментов, необходимых для пищеварения.
5.Женские половые гормоны. Стимулируют развитие организма по женскому типу.
6.Гормон гипофиза, влияющий на функционирование щитовидной железы.
7.Образуется в семенниках. Влияет на производство сперматозоидов.
8.Гормон гипофиза, влияет на рост организма.
9.Гормон надпочечников. Регулирует углеводный обмен, влияет на развитие стрессовых реакций организма.
10.Гормон поджелудочной железы. Снижает концентрацию глюкозы в крови.
11.Гормон поджелудочной железы. Сигнализирует клеткам печени об необходимости превращения гликогена в глюкозу.
12.Половой гормон, оказывающий влияние на менструальный цикл, беременность и эмбриональное развитие у человека. Также называют гормоном беременности.
13.Гормон регулирующий уровень воды в организме. Повышает реабсорбцию.
14.Гормон надпочечников. Мобилизует организм для устранения угрозы (бей или беги
15.Гормон эпифиза, регулятор циркадного ритма всех живых организмов. * циркадные (циркадианные) ритмы — циклические колебания интенсивности различных биологических процессов, связанные со сменой дня и ночи. Период циркадных ритмов обычно близок к 24 часам.