Предмет: Физика, автор: tmerckulowa201

почему тормозной путь груженого автомобиля больше ,чем у порожнего?

Ответы

Автор ответа: tutti1

Т.к. у груженого автомобиля сильнее прижемная сила, отсюда сильнее трение и корочече тормозной путь

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: Аноним

История России. Всеобщая история.
Прочитать параграф 23, Подготовиться к устному зачету по разделу Древний Восток и Азия
Страны: Египет, Межудречье, Финикия, Палестина (древнееврейские племена), Ассирийская и Персидская державы, Индия, Китай.
В зачет будет входить 3 вопроса:
1) Географическое положение
2) Термин
3) Дата и персоналия
помогите пж

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: govzelrokk

ответьте на вопросы с точки зрения
а) человека эпохи Средневековья;
б) человека эпохи Нового времени (XVII века);
в) современного человека

1. Существует ли судьба? Есть ли у нас свобода воли и право выбора, если судьба предполагает предопределение?
2. Религия когда-нибудь прекратит свое существование или будет существовать вечно?
3. Является ли жизнь достойной и стоящей, если в ней основное внимание уделяется поиску удовольствий и желанию всячески избежать страданий?
4. Всегда ли хорошо иметь выбор?
5. Можно ли считать человека «образованным» без формального образования?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: muhtabarabdurasulova

Закончите фразы по модели, используя нужное время глагола.
Модель: Раньше он читал медленно, а сейчас...
Раньше он читал медленно, а сейчас он читает быстро.
Раньше он отвечал неправильно, а сейчас ...
Раньше она говорила тихо, а сейчас ...
Раньше они пели тихо, а сейчас ...
Раньше она знала русский язык плохо, а сейчас ...
Раньше они слушали урок невнимательно, а сейчас ...
Раньше вы рассказывали тексты правильно, а сейчас ...
Теперь мы понимаем по-русски хорошо, а раньше ...
Теперь мы учимся в университете, а раньше ...
Теперь мы пишем быстро, а раньше ...
Теперь я живу в Ташкенте, а раньше ...

Прочитайте текст, напишите его с глаголами в настоящем времени.
Что я делал вечером?
После уроков я обедал, потом отдыхал, читал газеты.
Потом я занимался, готовил домашнее задание: учил слова, повторял правила, писал упражнение, решал задачу.
Мой друг тоже готовил домашнее задание.
Потом мы ужинали, смотрели телевизор и слушали музыку

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

В трёх школах 1945 учеников.В первой и второй шкалах вместе 1225 учеников а во второй и третей 1300 учеников.Сколько учеников в каждой школе?

Помогите решить

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 240952

Функция задана формулой y=0,2x-4. Найдите значение функции, соответствующее значению аргумента, равному -25; -12; 45; 60. При каком значении аргумента значение функции равно 0? равно 1?

Существует ли такое значение х, при котором: а) значение ффункции равно значению аргумента; б) значение функции противоположно значению аргумента.

10 лет назад