Предмет: Алгебра, автор: liza14888

Постройте график y=-2cos(x+2)-2

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Строим у=-cosx
Растягиваем в 2 раза по оси оу
Сдвигаем ось оу на 2 единичных отрезка вправо
Сдвигаем ось ох на 2 единичных отрезка вверх
Приложения:
fcd4a0fc843006428840d1402768bda7.docx
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: alinok01107
от Е
1.
-льн
ему
2.
3.
Какой из перечисленных факторов не является климатообразующим?
A) географическая широта
Б) циркуляция воздушных масс
В) рельеф
Г) состав горных пород.
Общее количество радиации, достигающей поверхности Земли, называется:
А) солнечная радиация;
Б) радиационный баланс;
В) суммарная радиация;
Г) испаряемость.
Самый большой показатель отраженной радиации имеет:
А) песок;
Б) лес;
В) чернозем;
Г) снег.
Наиболее низкие температуры на территории России наблюдаются:
A) на Среднем Урале;
Б) на Северном Кавказе;
В) в Якутии;
Г) в Приморье.
Наибольшее довое количество осадков наблюдается в:
А) полупустыне Калмыкии;
Б) западно-сибирской тайге;
В) степях Забайкалья;
Г) тундре Кольского полуострова.
При коэффициенте увлажнения больше 1 увлажнение считается
A) избыточным;
Б) недостаточным;
В) крайне недостаточным.
5.
6.​
7 лет назад
Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним
2. ЗАПИШИ предложения в тетрадь. Поставь прилагательные в нужную степень сравнения (правило в тетради с прошлого урока). Если видите союз als – ставим прилагательное в сравнительную степень, если wie, то форму не меняем, записываем так, как прилагательное стоит в скобках.
1. Martin isst.............................als ich.( schnell )
2. Mein Opa ist so (такой же, как)..................... wie meine Oma. ( alt )
3. Heute ist es ............................ als gestern. ( kalt )
4. Tobias isst ..................................Gemüse als Obst.( gern )
5. Die Karotten sind …………………….als die Tomaten. ( frisch )
6. Der blaue Pullover gefällt mir ........................... als der rote Pullover. ( viel)
7. Mein Kaffee ist nicht so (не такой, как)........................... wie deiner .( süß )
8. Ein Wolkenkratzer ist ......................... als ein Hochhaus.( hoch )
9. Unser Mathelehrer ist .....................................als unser Englischlehrer. ( nett )
10. Die Zitrone ist .............................. als die Orange. ( sauer )
11. Ich bin............................ als Otto. ( groß)
12. Onkel Hubert turnt ………………. als Hans. ( gut )
13. Alexander ist ……………………… als Tim. ( klug )
14. Die Klasse 5 А ist ...................................als die Klasse 5g. ( laut)
15.Er ist genauso (такой же, как) …………………wie sein Freund Tim. (stark )
16.Deine Haare sind ………………….. als meine. ( dunkel )
17. Der Diamantring ist ......................... als der Plastikring. ( teuer )
18. Mein Freund ist ................................. als mein Vater. ( lustig )
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
II. Student’s Book, page 44, exercise 1: Соедини части предложений, обращая внимание на правильное употребление Will\ be going to.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: asd456asd
Из деревни к турбазе вышла группа туристов со скоростью 5 км/ч.Через некоторое время с турбазы навстречу первой вышла вторая группа со скоростью 4 км/ч.Первая группа в пути до встречи была 5ч .Расстояние между базой и посёлком 41 км.Сколько времени в пути до встречи была вторая группа?  Решите действиями пожалуйста!
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Настинио
В январе бригада изготовляла ежедневно "а" изделий, в феврале - на 20% больше, чем в январе, и на "b" изделий меньше, чем в марте. Сколько изделий изготовила бригада за первый квартал, если в январе было 19 рабочих дней, в феврале - 20 рабочих дней, а в марте - 25?
10 лет назад