Предмет: Русский язык, автор: marinagrishche

Задание: Придумайте сказку о том, для чего нужны знаки препинания в конце предложений.


marinagrishche: Задание для 4 класса.
marinagrishche: Помогите придумать сказку?

Ответы

Автор ответа: valentinalen
4
«На письме без знаков препинания не обойтись, так как они не только расставляют эмоциональные акценты, но и помогают верно передать смысл предложения. К примеру, в предложении («Но как он их преподносил!..» ) обойтись без восклицательного знака не представляется возможным. Ведь без знака препинания фраза осталась бы непонятной и смотрелась бы в тексте неприметно и даже бессмысленно. А восклицательный знак передаёт восхищение автора и придаёт предложению однозначный смысл, мы понимаем, что он преподносил даже самые простые цветы как-то по-своему, необыкновенно. 
Или в предложении («Без телевизора, музыки, обжорства» ) задача перечисления важных моментов без запятых не была бы решена. 
Да вобщем-то и весь текст был бы при прочтении эквивалентен неясному набору символов, не ставь люди знаков препинания. 
Чтобы, то что мы написали, смогли понять и другие, следует ставить знаки препинания и соблюдать правила пунктуации» . 

«Выражая свои мысли в письменном виде, мы стремимся к тому, чтобы нас правильно поняли. И знаки препинания помогают нам в этом. Без них мы ничего не сумели бы ни выразить, ни понять. 
Вот предложение текста: «А какие тогда можно было купить цветы? » Вопросительный знак здесь обозначает риторический вопрос, то есть автор подразумевает, что почти никаких цветов тогда нельзя было купить. Стоит заменить этот знак восклицательным, и смысл изменится: всякие, даже самые красивые цветы можно было купить тогда. Значит, знаки препинания могут передавать смысл предложения. 
Также пунктуация в конце предложения может обозначать цель высказывания и интонацию речи (например, предложения ...). 
Кроме того, в предложениях знаки могут быть разделительными и выделяющими. В предложении ...например, запятая разделяет главную и придаточную часть сложноподчинённого предложения. А в предложении ...запятые выделяют вводное слово. Все эти знаки помогают быстро и правильно прочесть и понять текст. 
Так что знаки препинания на письме необходимы».

marinagrishche: Помогите пожалуйста сочинить небольшую сказку.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: nemyynyy03
1. Позначте рядок, у якому всі сполучення слів є словосполученнями (0,5 б.)
А мобільний зв'язок, високий будинок, падає листя
Б спортивні змагання, охороняти природу, старанно працювати
В біля хати, поклик серця, тихо співати
Г бити байдики, читаю книжку, написати листа
2. Позначте просте речення (0,5 б.)
А Знову цвітуть каштани, хвиля дніпровська б’є .
Б Пише мати, що навколо хати наш садок вишневий забілів.
В Багато дорога може розповісти допитливому серцю, навіяти і радість, і журу, воскресити давні перекази, бувальщини, легенди.
Г Ось-ось весна прокинеться в саду, у білі сукні вдягнуться черешні.
3. Позначте речення, у якому підмет за будовою є простим (0,5 б.)
А Минуло лише кілька днів.
Б Початок року перетворився на свято.
В Четверо старшокласників стали переможцями.
Г Осіннє сонце дарує останні теплі промені.
4. Позначте поширене речення (0,5 б.)
А Ми з тобою будемо радіти.
Б Розповідь була цікавою.
В Працювали від зорі до зорі.
Г Зазеленіли три явори.
5. Позначте речення, ускладнене однорідними членами (0,5 б.)
А Все летять і летять парасолі на засніжених стопах дощу.
Б Білий птах на білому мольберті загубився в білій вишині.
В Он вийшов з хати вечір-сивобров і на сопілці гра біля порога.
Г Я кілька днів і так і сяк добирався до скрині.
6. Позначте речення з відокремленою прикладкою (0,5 б.)
А Жовті калюжниці – квіти дитинства – знов нагадали щасливі літа.
Б Ти – в осені захована весна.
В Ходімо в райдугу, кохана, якщо зуміємо пройти.
Г На сонці-скрипці бабиного літа ніхто із скрипалів ще не зіграв.
7. Установіть відповідність ( один приклад є зайвим) (1 б.)
А означено-особове речення 1 З гармат по горобцях не стріляють.
Б неозначено-особове речення 2 Посадили над козаком явір та ялину.
В узагальнено-особове 3 У сутінку стрункі тополі закучерявило в тумані.
Г безособове 4 Люблю пісні мого краю.
5 Прийшов з вербово-степових країв.
8. Запишіть правильно слова (1 б.)
Сама..самотою, нет..о, ад..ютант, кур..єр, хитро..мудрий, жовто..гарячий, пів..Сум, так..то ,
північно..кримський, різ..б..яр, Уман..щина, до..вподоби.