Предмет: Українська мова, автор: angelinasmalets

Діалог на будь-яку тему на 10 клас

Ответы

Автор ответа: 21Anna21
2
Діалог на тему “Професія”- Здрастуй, Андрію!- Привіт, Петрику!- Андрійко, ти вже вирішив, до якого вузу ти будеш вступати? Вибач, що я так відразу відверто питаю, але для мене ця тема болюча!- Нічого страшного немає в цьому питанні. Я буду вступати в медичний університет.- Ти вирішив бути доктором?- Так, але ще не вирішив, яким саме. Схиляюся до того, щоб стати хірургом. Але мені непотрібно вирішувати це питання тепер. Повчуся три роки, тобі оберу спеціалізацію.- А чому ти вирішив стати лікарем?- Я вважаю, що здатний до роботи хірурга. У мене міцні нерви та гостре око! До того ж лікарі зараз дуже гостро потрібні в країні, без роботи я не залишуся!- А я, мабуть, стану юристом. Мама примушує.- Ти що, ти ж ніколи не цікавився правознавством! В тебе абсолютно інші вподобання!Памятаєш, ми з тобою велосипед з запчастин збирали? А ти до нього потім мотор приробив?- Я знаю. Мені техніка до вподоби. Але мама мені голову гризе: мовляв, станеш адвокатом, будеш заробляти великі гроші. Будеш, мовляв, сидіти в кабінеті в білій сорочці. А станеш інженером, то все життя по заводам пробігаєш.- Петрику, я не хочу образити твою маму, але в неї застаріла інформація. Зараз в країні надлишок юристів, а от інженерів якраз не вистачає. Куди ти потім влаштуєшся на роботу, якщо в тебе немає хисту до права?- Ти так думаєш?- Знаєш Наталку Бабій? Вона сяк-так, з трійками, закінчила юридичний. А тепер вже два роки роботи знайти не може!- Невже...Ну, добре! Бувай друже, я обовязково подумаю над твоєю порадою. Мені самому вся ця юриспруденція не подобається...- Бувай, Петрику! Щасти тобі!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: anastasiavaler
Предмет: Русский язык, автор: АнЯ12341111987
Предмет: Русский язык, автор: daniakem
Помогите пожалуйста!!!

Прочитайте текст и выполните задания 8,9. 10

(1)Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. (2) С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. (3) Солнце – не огнистое, не раскалённое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное – мирно всплывает над узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый её туман. (4) Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра… (5) Но вот опять хлынули играющие лучи, - и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. (6) Около полудня обыкновенно появляется много круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. (И.Тургенев)

8. Выпишите грамматическую основу предложения 6.

9. Среди предложений 3-6 найдите предложение (я) со сравнительным оборотом , напишите его номер (а).

10. Среди предложений 1-3 текста найдите предложение (я), осложнённое (ые) с однородными членами. Напишите номер (а) этого (их) предложения (ий).