Ответ по предмету Қазақ тiлi: Кто знает казахский скажите пожалуйста что нужно делать во втором задание. Второе задание во втором денгее.

Предмет: Русский язык, автор: KRISTINA21091

Придумайте и запишите рассказ,используя предложенные начало и концовку.Начало--Однажды мы с другом пошли на речку.Концовка--Так я научился плавать.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: yuTeJIb1711

Помогите пожалуйста.
Change the sentences In direct speech Into reported speech.
1) The boy said to his friend: Will you come to my birthday party?
2) Bob says to a small boy: Don't play in the street,
3) Lucy said to Ann: am very glad to meet your.
4) The tourist asked the policeman: How can get to the Picture Gallery?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: VaflyaPiy2870

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Вот и пребывание на «прекрасной родине» Аксакова наполнило нас душевным здоровьем. А разве этого мало? ».

(1)Мое знакомство с Сергеем Тимофеевичем Аксаковым началось, как у многих, с
«Аленького цветочка». (2)Потом были прочитаны «Детские годы Багрова-внука»,
«Семейная хроника». (3)И захотелось познакомиться поближе – увидеть, ощутить и
понять, что питало его дарование.
(4)И вот мой путь лежит в родовое село Аксакова, на «прекрасную родину»,
воспоминания о которой подвигли Сергея Тимофеевича на писательский труд.
(5)Нас ждут в музее. (6)Этот деревянный дом из сосновых брёвен с двумя
крылечками по краям выглядит очень приветливо, будто раскинул объятья в ожидании
гостей. (7)В отличие от людской и хозяйственных построек, барский дом – новодел.
(8)Но возведён на месте старого фундамента.
(9)Основано было Аксаково в 60-е годы XVIII века. (10)Прослышав про
плодородные заволжские земли, Степан Михайлович, дед писателя, купил в 25 верстах
от Бугуруслана землю у бомбардира Николая Грязева и перевёл сюда своих крестьян из
Симбирской губернии.
(11)В доме сохранились любимое кресло Степана Михайловича с кожаными
вставками да кровать бабушки Арины Васильевны, сделанная из дуба и украшенная
цветочным орнаментом.
(12)Несколько шагов, и перемещаешься в другую эпоху – в парадную анфиладу
дома, где располагались комнаты родителей Серёжи. (13)Они разительно отличаются от
патриархальных «апартаментов» дедушки с бабушкой изяществом обстановки.
(14)Затейливый диванчик, уютная козетка, зеркало псише, вращающееся на шарнирах,
позволяющих регулировать наклон зеркальной поверхности. (15)А вот стол с
мраморной столешницей, украшенный птичьим орнаментом и бронзовыми ножками,
напоминающими лапы льва. (16)Этому столу больше 250 лет.
(17)Из окон открывается живописный вид. (18)Именно здесь прорублена дверь,
ведущая на веранду, где родители Серёжи пили чай, любуясь липовой аллеей,
посаженной отцом, вдыхая воздух, напоённый липовым цветом. (19)Сейчас перед
домом осталась одна-единственная липа. (20)Аллею вырубили, но если пройти в глубь
парка, то можно обнаружить большую липовую аллею, сохранившуюся с тех времён.
(21)Не без волнения переступаю порог детской комнаты, которую маленький
Серёжа делил с младшей сестрёнкой Надей. (22)Кровать с балдахином, чтобы ребенку
было уютнее. (23)В детстве он страдал неведомой болезнью, сопровождающейся
бессонницей. (24)Для его успокоенья в дом и пригласили Пелагею – мастерицу
рассказывать сказки.
(25)В этой же комнате письменный стол, на котором разложены подлинные вещи
Сергея Тимофеевича: письмо гимназиста Серёжи к дедушке, написанное без единой
помарки, пенсне, чернильный прибор. (26)А вот и знаменитые настольные часы белого
мрамора, принадлежавшие семье. (27)Их заводят раз в год на день рождения Аксакова –
1 октября. (28)Они идут ровно сутки и вновь останавливаются на год. (29)На стене
коллекция бабочек, обитавших в здешних местах, которую Сергей собрал сам.
(30)Гостиная – самая просторная и светлая комната в доме. (31)Она обставлена
уже по вкусу Сергея Тимофеевича и его супруги Ольги Семеновны. (32)Вот и пианино,
которое помнит семейные музицирования. (33)Из подлинных вещей – восьмигранный
дубовый стол конца XVIII века на мощной резной ножке.
(34)А вот и «темный коридор», разделяющий дом на две анфилады – рабочую и
парадную. (35)Этот коридор упоминается в «Семейной хронике».Региональный экзамен, 2016 г. Русский язык, 8 класс
ГБУ «Региональный центр развития образования Оренбургской области»
(36)Выходим из музея в сумерках. (37)Пройдя через поляну, оказываемся в парке.
(38)Идём к озеру, на берегу которого сохранилась белая беседка, где часто сидела
Серёжина мама, любуясь лебедями. (39)Чуть поодаль – большая липовая аллея с
деревьям-долгожителями, которым по 250 лет.
(40)Совсем стемнело. (41)И Аксаково кажется отрезанным от всего мира
островом, затерявшимся в просторах мироздания.
(42)Здесь, в имении Аксаковых, все окружено любовью – к природе, семье,
отеческим гробам. (43)И вспоминается Владимир Солоухин, который сказал: «Если бы
меня попросили назвать главное качество аксаковских книг... я назвал бы душевное
здоровье». (44)Вот и пребывание на «прекрасной родине» Аксакова наполнило нас
душевным здоровьем. (45)А разве этого мало?
Помогите пожалуйста !!!

2 года назад

Предмет: Математика, автор: zamira343kv

запишите перечислением элементов: Х - множество делителей числа 56; У - множество делителей числа 32; ∩ - пересечение множеств Х и У. Что означает наибольшее число в пересечении множеств Х и У для чисел 56 и 32?
Пожалуйста помогите!

8 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ktoshka18

пожалуйста переведите текст на казахский.НО НЕ ЧЕРЕЗ ПЕРЕВОДЧИК ОН НЕПРАВИЛЬНО ПЕРЕВОДИТ

У меня большая семья. В моей семье 6 человек:мама, папа, бабушка, сестра, племянница и я. У нас очень дружная семья. Каждый праздник мы собираемся всей семьей и празднуем, будь то день рождения или просто 8 марта. Дома у нас работаю почти все. Моя мама учитель-технологии и чернения. Папа-строитель. А сестра работает-поваром. Я учусь в 9 классе но можно сказать уже в колледже. Эта вся моя семья. Люблю всех из своей семьи

8 лет назад

Кто знает казахский скажите пожалуйста что нужно делать во втором задание. Второе задание во втором денгее.

Ответы

Кто знает казахский скажите пожалуйста что нужно делать во втором задание.
Второе задание во втором денгее.