Предмет: Русский язык, автор: jonmoney33

как правильно подчеркивать оприделения ,обстоятельства и дополнения


Аноним: ОпрЕделение - волнистой линией, обстоятельство - точка черточка, дополнение - черточками

Ответы

Автор ответа: baumanKAT98
4
Определения подчеркиваются волнистой линией
дополнения _ _ _ _ _ _ _ _ (пунктир)
обстоятельства _._._._._._. (точка-пунктир)
Автор ответа: evgenyaevsyako
3
определения-волнистой линией.~~~
дополнение-пунктиром.-------
обстоятельство- пунктиром с точкой -.-.-.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ivannakovaliv1028
Подчеркните все грамматические основы всего рассказа.Отметьте односоставные предложения,определите их вид.Отметьте нераспрастранённое предложение.

Тайга. Мы, затаив дыхание, наблюдаем. Вот прибежал невидан ный ранее зверь, ростом всего сантиметра четыре. Бархатная шубка. Бисеринки глаз. Движения быстрые, порывистые. Это мышь-полевка. деловито, без суеты обнюхивает она корешки копает землю малю- сенькими передними лапками, собирает упавшие семена растений подносит ко рту и ест, непрерывно подрагивая черным носиком.
Закусив, полевка разглаживает усики, поднимается на задние лап ки и стремительно лезет вверх по тонкому стеблю. Травинка гнется, как шест под тяжестью акробата. Налетает ветерок, и травинка кача ется, а вместе с нею, прижавшись к стеблю, раскачивается, как маят ник метронома, полевка. Когда затихает ветер, полевка стремительно лезет вверх, забираясь на высоту более полуметра, и начинает выби рать зерна из колоса.
полметра для полевки как для человека восьмиэтажный дом. Но мышь сидит на тонкой, качающейся травинке спокpйно, лакомится зернами. Полевка напоминает озорного мальчишку, забравшегося на верх корабельной мачты и лузгающего семечки.
Мышь-акробат так нам понравилась что мы невольно зааплоди ровали. Но она не оценила наших восторгов, поспешно опустилась на Землю и юркнула в нору.