Предмет: История, автор: mariaklbv

Помоги, подалуйста! Нужно запонить таблицу "Итоги тридцатилетней войны". Есть три столбика:
1) территориальный изменения
2) международная политика
3) религиозные отношения
Буду благодареа ща скорый ответ!

Ответы

Автор ответа: kristinkasergun
0
Переговоры, начавшиеся еще с июня 1645 гг., велись в двух городах Вестфалии - в Оснабрюке, где договаривались послы императора с послами шведского правительства и германскими протестантскими князьями, и Мюнстере, где императорские послы вели переговоры с Францией. Правительства тщательно следили за переговорами, а медлительность в их ходе позволяла главам государств посылать время от времени дополнительные инструкции и, меняя требования, нередко мешать своим дипломатам завершить уже начатый маневр, уже почти согласованную сделку. Претензии то уменьшались, то увеличивались, в зависимости от колебаний военного счастья. Зная о все ухудшавшемся положении друг друга, обе стороны как бы соревновались в выдержке. Но мир все-таки был заключен.Вестфальский мир обеспечивал победителям значительные территориальные присоединения. Швеция получила Западную Померанию и часть Восточной Померании с городом Штеттином и островом Рюген, город Висмар с портом, архиепископство Бременское, но без города Бремена и епископство Верденское. Швеции была выплачена большая контрибуция. Франция получила Эльзас, но без города Стразбурга, и окончательное подтверждение прав на Лотарингию.Внутри Германии увеличили свои владения Бранденбург, получивший Восточную Померанию, архиепископство Магденбургское и несколько других областей, Саксония, присоединившая к себе Лузацию, и Бавария, приобретшая верхний Пфальц. Вестфальский конгресс признал за имперскими князьями право самостоятельных дипломатических сношений с другими державами.Таким образом, политическое расчленение Германии было санкционировано европейской дипломатией. Из других важных дипломатических актов Вестфальского конгресса следует упомянуть признание независимости Швейцарии и Голландии
Автор ответа: mariaklbv
0
а по колонкам слабо?! мне да...
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: olgatark1
1. Как называют науку, изучающую закономерности исторического развития органического

мира?

a) Экология b)

b) Эволюционное учение c)

c) Генетика d)

d) Анатомия e)

2. Представления о структурной единице жизни обобщили...

a) Ч. Дарвин и Д. Уоллес

b) Т. Морган и Г. Фриз

c) М. Шлейден и Т. Шванн

d) Ф. Мюллер и Э. Геккель

3. Доказательством родства всех видов растений служит:

a) Клеточное строение растительных

организмов

b) Взаимосвязь растений и окружающей

среды

c) Вымирание одних видов и образование

новых

d) Наличие ископаемых останков

4. Вода в клетке выполняет функцию:

a) Строительную

b) Защитную

c) Растворителя

d) Каталитическую

5. Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит:

a) Главным составным компонентом

белков и нуклеиновых кислот

b) Основным переносчиком кислорода

c) Основным источником энергии

d) Главным структурным компонентом

жиров и углеводов

6. Основным источником энергии в организме являются:

a) Углеводы

b) Гормоны

c) Ферменты

d) Витамины

7. Какие функции выполняют липиды в организме животных?

a) Энергетическую

b) Рецепторную

c) Сократительную

d) Структурную

e) Запасающую

f) Ферментативную

8. Какую функцию выполняют белки, ускоряющие химические реакции в клетке?

a) Информационную

b) Гормональную

c) Ферментативную

d) Сигнальную

9. Бактерии в отличие от растений имеют …

a) Две и более хромосом

b) Одну кольцевую молекулу ДНК в

клетке

c) Специализированные половые клетки

d) Ядро, обособленное от цитоплазмы

ядерной оболочкой

10. Выберите структуры, характерные только для растительной клетки.

a) Митохондрии

b) Рибосомы

c) Хлоропласты

d) Аппарат Гольджи

e) Клеточная стенка

f) Вакуоли с клеточным соком

11. К неклеточным формам жизни относятся:

a) Цианобактерии

b) Бактериофаги

c) Лишайники

d) Простейшие

12. Признаками вирусов являются:

a) размножение делением надвое

b) способность к обратной транскрипции

c) встраивание собственной ДНК в ДНК

клетки хозяина

d) состоит из нуклеиновой кислоты и

белковой оболочки

e) клеточное строение тела

f) наличие собственного обмена веществ

13. Примерами бесполого размножения являются:

a) размножение сосны семенами

b) развитие тли из неоплодотворённой

яйцеклетки

c) деление амёбы

d) размножение тюльпана луковицами

e) почкование гидры

f) развитие вороны из яйца

14. Какой процесс лежит в основе размножения организмов?

a) Раздражимость

b) Рост

c) Обмен веществ

d) Деление клеток

15. Период в жизни клетки от одного деления до другого или до её гибели называется:

a)

a) митотический цикл

b)c) интерфаза

d)b) жизненный цикл

c)d) онтогенез

16. Что из перечисленного относится к эмбриогенезу?

a)

a) Оплодотворение

b)c) Гаструляция

d)b) Метаморфоз

c)d) Сперматогенез

17. Развитие с полным превращением включает стадии:

a)a) яйцо – взрослое насекомое

b)c) яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое

d)b) яйцо – личинка – взрослое насекомое

18. Чем характеризуются процессы биологического окисления?

a) Гидролизом полимеров

b) Участием гормонов и малой скоростью

c) Участием ферментов и ступенчатостью

d) Большой скоростью и быстрым

выделением энергии в виде тепла

19. Энергия солнечного света преобразуется в химическую энергию в клетках:

a) Хемотрофов

b) Фототрофов

c) Сапротрофов

d) Гетеротрофов

20. Наиболее древняя и самая простая форма бесполого размножения – это:

a)a) Фрагментация

b)c) Вегетативное размножение

d)b) Почкование

c)d) Деление пополам

21. При вегетативном размножении:

a) Процесс идет с участием гамет

b) Потомки идентичны исходным формам

c) В основе лежит мейоз

d) В основе лежит митоз

e) В процессе участвует только одна особь

f) Потомки отличаются от родителей

22. Что такое размножение?

a) Свойство живых организмов

b) Увеличение числа особей

c) Это воспроизведение себе подобных

d) Осуществление непрерывности и

преемственности в передаче

наследственной информации

23. Каким свойством не обладают отдельные клетки бластулы?

a) Способностью к росту

b) Способностью к обмену веществ

c) Обладают всеми свойствами

d) Способностью к делению

24. Что общего между фотосинтезом и процессом окисления глюкозы?

a)

a) Оба процесса происходят в

митохондриях

b)

c) Оба процесса происходят в

хлоропластах

d)

b) В результате этих процессов

образуется глюкоза

c)

d) В результате этих процессов

образуется АТФ

Предмет: Алгебра, автор: lavrovilist