Предмет: Русский язык, автор: yuliak77

разбор слова как часть речи слово увидел плиииз

Ответы

Автор ответа: dinasoft
17
увидел-глагол (что сделал?)  н.ф.-увидеть
постоянные признаки: сов.вид, переходный, невозвратный, 2спр.
непостоянные признаки: изъявит. наклонение, прош.время, м.р., ед.ч.
в предложении-сказуемое====
Автор ответа: Akula17
8
1. Увидел - глагол . 
2. Начальная форма - увидеть .
3. Постоянные морфологические признаки : совершенный вид, невозвратный ,2 спряжение .
4. Непостоянные морфологические признаки : изъявительное наклонение , прошедшее время , ед.число, мужской род. 
5. В предложении является сказуемым . 
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: zimos1
Предмет: Литература, автор: lordnekto
Помогите плс:
Вопросы к тексту «Когда люди радуются».



1.Определи жанр этого произведения.

А) басня

Б) сказка

В) рассказ

2.Кто главный герой произведения?

А) учительница

Б) отец Алёши

В) Алёша

3.Чем увлекался главный герой?

А) рисованием

Б) спортом

В) столярным делом

4.Что изготовил Алёша для себя?

А) ящики для рассады

Б) самокат

В) табурет

5.Укажи верный вариант ответа.

Сочетание золотые руки обозначает

А) руки с золотыми украшениями

Б) умелые руки

В) красивые руки

6.Какая тема является основной в данном тексте?

А) о добре и зле

Б) о людях

В) о труде

7.Подумай, что вынесено в название текста.

А) тема текста

Б) главная мысль текста

8.Выпиши слова, которые характеризуют Алёшу (ответов может быть несколько).

-старательный

-ленивый

-грубый

-трудолюбивый

-неумелый

-жадный

-смелый

-отзывчивый

9.Запиши ответ на вопрос «Почему Алёша бросил самокат?»

10.Как отец объяснил своему сыну причину радости других людей? Найди ответ в тексте, выпиши соответствующее предложение.

11.Чему учит это произведение?

12. Почему все обрадовались изделию, которое сделать «проще простого»?

13.Приведи примеры из своей жизни, когда результаты твоего труда радовали других людей.

Предмет: Алгебра, автор: godihouk528