Предмет: Английский язык, автор: anton134strong104

что такое главная мысль ?

Ответы

Автор ответа: tati197207
1
Основная мысль текста (идея) - реализация авторского замысла, передающая его отношение к тому, о чем он сообщает, его оценку изображаемого. Иными словами, что хотел сказать автор.
anton134strong104: сбасибо
tati197207: :)
Автор ответа: NASKOLOMOETS20
1
это самое основное-главное, одно или несколько предложений которое цитирует мысль всего текста
anton134strong104: сбасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: karamzina4050
1)Переведите на русский язык.
1.Dieser beruhmte Dirigent wird von uns oft zum Konzert einladen
2.In Baku wird viel Ol gewonnen
3.Viele Tausende Fahrgaste werden von der Moskauer-U-Bahn befordert ( перевозятся)
2)напишите предложения в Futur
1.Ich besuche dich
2.Er zeigt mir neue Fotos
3.Unsere Familie verbringt diesen Sommer in Suden
3)вставьте союзы wenn или als
1.____ich erwache ist es schon 7.Uhr
2.___ich gestern aufstand zeigte mein Wecker schon 7.30 Uhr
3.___mein Vater am Mittagstisch sitzt,liest er immer eine Zeitung

прошу пожалуйстааа
2 года назад
Предмет: География, автор: Hesssss8985
определите координаты объектов: остров ШриЛанка , остров Тасмания
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: kukuzar6414
Сделайте или скиньте сайт с ответами пожалуйста
Прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12.
(1) Между лесами и Окой тянутся широким поясом заливные луга. (2) В сумерки луга похожи на море. (3) Как в море, садится солнце в травы и маяками горят сигнальные огни на берегу Оки. (4) Так же, как в море, над лугами дуют свежие ветры и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. (5) В лугах тянется на много километров старое руслоОки. (6) Его зовут Прорвой. (7) Это заглохшая, глубокая и неподвижная река с крутыми берегами. (8) Берега заросли высокими, старыми, в три обхвата, осокорями, столетними ивами, шиповником, зонтичными травами и ежевикой. (9) Один плёс на этой реке мы назвали «Фантастической Прорвой», потому что нигде и никто из нас не видел таких огромных, в два человеческих роста, репейников, голубых колючек, такой высокой медуницы и конского щавеля и таких исполинских грибов-дождевиков, как на этом плёсе. (10) Густота трав в иных местах на Прорве такая, что с лодки нельзя высадиться на берег, - травы стоят непроходимой упругой стеной. (11) Они отталкивают человека. (12) Травы перевиты предательскими петлями ежевики, сотнями опасных и колких силков. (13) Над Прорвой часто стоит лёгкая дымка. (14) Цвет её меняется от времени дня.(15) Утром – это голубой туман, днём – белесая мгла, и лишь в сумерки воздух над Прорвой делается прозрачным, как ключевая вода. (16) Листва осокорей едва трепещет, розовая от заката, и в омутах глухо бьются прорвинские щуки. (К.Г.Паустовский)
А1. Почему один из плёсов на реке назвали «Фантастической Прорвой»?
1) Этот плёс описан в научно-фантастическом романе.
2) Травы, которые растут там, поражают своими размерами.
3) В этом месте встречаются редкие животные.
4) В этих местах происходили загадочные, необъяснимые события.
А2. Какое из высказываний НЕ ОТРАЖЕНО в содержании текста?
1) Старое, заросшее русло Оки называют Прорвой.
2) Из-за густоты трав на Прорве в некоторых местах трудно высадиться на берег.
3) Над Прорвой часто стоит лёгкий туман.
4) Автор часто охотился на берегах Оки.
А3. Какому из слов дано НЕВЕРНОЕ толкование?
1) Русло (5) – углубление в почве, по которому течёт водный поток.
2) Плёс (9) – широкий, со спокойным течением участок русла равнинной реки, расположенный между перекатами или островами.
3) Мгла (13) – отсвет далёкого пожара.
4) Заливные (луга) (1) – затопляемые водой при разливе.
А4. Какое из средств художественной выразительности использовано автором в предложениях 2-4?
1) эпитеты; 3) сравнения;
2) метафоры; 4) олицетворение
В1.Из предложений 5-8 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
В2. Из предложения 10 выпишите слово, в состав которого входят ДВЕ ПРИСТАВКИ.
В3. Из предложений 5-8 выпишите слово, в состав которого входят ДВА КОРНЯ.
В4. Из предложений 9-11 выпишите слово, соответствующее правилу: « НЕ пишется слитно в причастиях, не имеющих зависимых слов»
В5. Среди предложений 5-8 найдите ПРОСТОЕ ОДНОСОСТАВНОЕ НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНОЕ. Напишите его номер
В6. Среди предложений 11-16 найдите предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ СОГЛАСОВАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ. Напишите его номер.
В7. Из предложения 13 выпишите словосочетание с видом связи ПРИМЫКАНИЕ
В8. Замените словосочетание ПЕТЛЯМИ ЕЖЕВИКИ (предложение 12), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
В9. Среди предложений 10-15 найдите предложение с пропуском сказуемого.
В 10. Среди предложений 7-10 найдите то, в котором нет ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Укажите его номер.
В 11. Из предложения 5 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.
В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 9? Напишите ответ.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: gantik1194
Помогите пожалуйста упр 11
8 лет назад
Предмет: Химия, автор: izlefortovo
Как BaO «превратить» в Ba?
8 лет назад