Предмет: Физика,
автор: Tahoe1995
Ребят, очень надо, помогите пожалуйста. На первом и на втором листах ТОЛЬКО 7 ЗАДАНИЕ.
Приложения:


Ответы
Автор ответа:
0
1)
Физический смысл точки пересечения графиков II и III может означять то, что два тела, движущиеся равномерно и прямолинейно, через 1 секунду могут оказаться в одной и той же точке.
Чем больше угол наклона α, который образует прямая S (t) с осью времени t, тем больше скорость движения тела.
Угол наклона , который образует прямая III с осью времени t, больше чем угол наклона , который образует прямая II с осью времени t, потому график III соответствует движению с большей скоростью.
2)
На участке АВ графика, тело 4 секунды двигалось равноускоренно, с ускорением 2 м/с² и до конца 4-ой секунды набрала скорость = (2 м/с²)*4с = 8 м/с, на участке ВС графика, ускорение уменьшается, но скорость продолжает расти, а в точке В (в конце 5-ой секунды или с 6-ой секунды)ускорение = 0 и скорость перестаёт расти, достигнув своего максимума.
Тело имело максимальную скорость в конце 5-ой секунды или с 6-ой секунды
Физический смысл точки пересечения графиков II и III может означять то, что два тела, движущиеся равномерно и прямолинейно, через 1 секунду могут оказаться в одной и той же точке.
Чем больше угол наклона α, который образует прямая S (t) с осью времени t, тем больше скорость движения тела.
Угол наклона , который образует прямая III с осью времени t, больше чем угол наклона , который образует прямая II с осью времени t, потому график III соответствует движению с большей скоростью.
2)
На участке АВ графика, тело 4 секунды двигалось равноускоренно, с ускорением 2 м/с² и до конца 4-ой секунды набрала скорость = (2 м/с²)*4с = 8 м/с, на участке ВС графика, ускорение уменьшается, но скорость продолжает расти, а в точке В (в конце 5-ой секунды или с 6-ой секунды)ускорение = 0 и скорость перестаёт расти, достигнув своего максимума.
Тело имело максимальную скорость в конце 5-ой секунды или с 6-ой секунды
Похожие вопросы
Предмет: История,
автор: egorova21012012
Предмет: Алгебра,
автор: assolb83
Предмет: Геометрия,
автор: yarik42331
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: Аноним