Question

*****

Определите стиль речи
данного отрывка: Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер
и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас трава и  прошлогодний бурьян подняли ропот,
закружилась пыль…


A) Официально-деловой

B) Публицистический

C) Научный

D) Разговорный

E) Художественный


*****

Определите стиль речи данного отрывка: Роса – вид атмосферных осадков;
капли воды, осаждающиеся при положительной температуре вечером, ночью и рано
утром преимущественно на горизонтальной поверхности растений, почвы. Особенно
интенсивно образуется  роса  при ясной погоде и слабом ветре
.

A) Официально-деловой

B) Публицистический

C) Научный

D) Разговорный

E) Художественный


*****

Определите стиль речи данного отрывка: В национальной картинной галерее
«Астана»  прошел финальный тур
республиканского конкурса на знание государственного языка. Основная цель
мероприятия – определение уровня владения государственным языком
представителями других этносов.


A) Официально-деловой

B) Публицистический

C) Научный

D) Разговорный

E) Художественный


*****

Определите стиль речи данного отрывка: Орфоэпия
– раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и
ударения в словах.


A) Официально-деловой

B) Публицистический

C) Научный

D) Разговорный

E) Художественный


*****

Текст – повествование отвечает на вопрос


A) Какой предмет?

B) Почему?

C) Что произошло?

D) Как он выглядит?

E) В чем причина данного
явления?


*****

Определите стиль речи данного отрывка: С
раннего утра в фойе театра оперы и балета, где проходил форум, царило
оживление: посланцы разных областей знакомились, общались друг с другом.
Чувствовалось, что казахский язык стал активно развиваться, сближая и обогащая
людей разных национальностей.


A) Официально-деловой

B) Публицистический

C) Научный

D) Разговорный

E) Художественный


*****

Если в тексте рассматривается из каких частей состоит предмет, то его
коммуникативная задача
-

A) Описать форму предмета

B) Показать строение
предмета

C) Классификация
предметов

D) Рассказать о функции
предмета

E) Характеристика
предмета


*****

Если в тексте говорится о том, какую роль выполняет предмет, то его
коммуникативная задача -


A) Описать форму предмета

B) Показать строение
предмета

C) Классификация
предметов

D) Рассказать о функции
предмета

E) Характеристика
предмета


*****

Если в тексте описывается внешнее очертание предмета, то его
коммуникативная задача
-

A) Описать форму предмета

B) Показать строение
предмета

C) Классификация
предметов

D) Рассказать о функции
предмета

E) Характеристика предмета


*****

Слово, которое  не является деепричастием


A) Молча

B) Изменивший

C) Касаясь

D) Написав

E) Улыбаясь

Answer 1

1-Е
2-С
3-В
4-С
5-С
6-Е
7-В
8-А
9-А

Answer 2

1-E
2-C
3-B
4-C
5--
6-E
7-
8-
9-
10