Предмет: Русский язык, автор: olgabluzdaykin

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Какое пунктуационное правило вам пришлось применить?
1) ПРИПЛЫЛА к нему РЫБКА, спросила: «Чего тебе надобно старче?» (А.Пушкин) 2) Мой друг Что может быть милей бесценного родного края? (Н. Языков) 3) Привет тебе мой бедный клён прости, что я тебя обидел. (С. Есенин) 4) Расступитесь леса тёмные; разойдитесь реки быстрые; запылись ты путь-дороженька, дай мне весточку моя пташечка. (А. Кольцов) 5) Разве ты не хочешь персиянка увидать далёкий синий край? (С. Есенин)
2. Подчеркните обращения. Слово какой части речи является главным в каждом обращении?
3. Выполните словообразовательный разбор выделенных слов.

Ответы

Автор ответа: Аноним
117
1) ПРИПЛЫЛА к нему РЫБКА, спросила: «Чего тебе надобно, старче?( о ) » (А.Пушкин) 
2) Мой друг,( о )  что может быть милей бесценного родного края? (Н. Языков) 
3) Привет тебе, мой бедный клён( о. ) , прости, что я тебя обидел. (С. Есенин) 
4) Расступитесь, леса тёмные( о. ) ; разойдитесь, реки быстрые( о ) ; запылись ты, путь-дороженька( о. ) , дай мне весточку, моя пташечка( о. ) . (А. Кольцов) 
5) Разве ты не хочешь, персиянка( О. ) , увидать далёкий синий край? (С. Есенин)
 "  Знаки препинания  при обращении " ( Пунктограмма 3 ). Существительное является главным  при обращении . Рыбка от рыба с помощью суф. К. Суффиксальный.
 Приплыла от плыла с помощью приставки ПРИ. Приставочный. 

85Amalya85: spasiba
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: сантл
Предмет: Математика, автор: Cveep
Предмет: Английский язык, автор: maksimka20913
Предмет: Математика, автор: taldybekzansaa