Предмет: Биология, автор: мила0902

Съедобные и несъедобные грибы кроссворд

Ответы

Автор ответа: plaksa008

1. Съедобный гриб, живущий под осиной. (подосиновик)
2. Толстоногий гриб с белой ножкой. ( белый гриб)
3. Красный гриб, растущий в лиственных, хвойных и смешанных лесах. ( мухомор)
4. Масляной гриб. (маслята)
5. Гриб с цветом лисьей шубки. (рыжик)
6. Гриб, от которого, судя по названию, не следует ждать ничего хорошего.(поганка)
7.Подземный гриб. ( трюфель)
8. Съедобный пластинчатый гриб ( шампиньон)
9. Одноклеточные грибы, используемые человеком в хлебопечении и виноделии. (дрожжи)
10. Несъедобный гриб, похожий на груздь. ( свинух)
11. Несъедобный гриб, растет на дереве. ( трутник)
12. Гриб из березовой рощи. (подберезовик)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: Аноним

от кого Нильс освободил Глиммингенский замок играя на дудочке?

6 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: AstrMarmelad

Какие есть знаменитые спортивные гимнасты России? (3-5 человек)

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: SanyKitKat7

Вариант 1
Выберите ОДИН правильный ответ:
1. Элементарная структурная и функциональная единица организма:
а) ткань, б) орган, в) клетка, г) система органов.

2. К вегетативным органам растений относится:
а) цветок, б) корень, в) плод, г) семя.

3. Почки, содержащие зачатки цветов и соцветий, называются: а) боковые, б) генеративные, в) вегетативные, г) пазушные, д) верхушечные.

4. Место прикрепления листьев к стеблю: а) пазуха, б) узел, в) междоузлие, г) почка.

5. При очередном листорасположении от каждого узла отходит:
а) 1 лист, б) 2 листа, в) 3 и более листьев.

6. Кочан у капусты - это видоизменение: а) листьев, б) побега, в) почки, г) корня.

7. Самый мощный слой клеток стебля, расположенный под камбием, называется: а) луб, б) древесина, в) кожица, г) сердцевина. 2) лист

8. Колючки кактуса - это видоизменение: а) листьев, б) стебля, в) почек, г) побега.

9. Видоизменение подземного побега у картофеля: а) корневище, б) клубень, в) луковица, г) корнеплод.

10. Какая система органов у животных обеспечивает поступление кислорода и выведение углекислого газа из организма: а) дыхательная, б) выделительная, в) пищеварительная, г) опорно-двигательная.

11.Установите соответствие между органами растений и функциями:
А) минеральное питание 1) корень
Б) поглощение воды;
В) синтез органических веществ 2) лист
из неорганических;
Г) испарение воды;
Д) сохранение питательных веществ во время зимовки;
Е) поглощение углекислого газа и выделение кислорода

12. Вставьте в текст пропущенные слова:
Органы растений разделяют на две группы: вегетативные и _____________________.
К вегетативным органам относятся: _____________ и ______________.
Функции закрепления в почве и водно-минеральное питание выполняет ______________. Различают два типа корневых систем: ___________________ и __________________. Хорошо развитый и заметный главный корень характерен для ___________________ корневой системы.
Для моркови и свеклы характерно видоизменение корня - ________________.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: KosaNostra10101998

Крупная птица, высотой до метра. Обитает на африканском континенте.
Может долго стоять неподвижно. Легко передвигается по илистым
почвам благодаря длинным лапам с широко расставленными пальцами.
А клюв её по внешнему виду сравнивают с башмаком, но он помогает
птице мастерски ловить рыбу. Как зовут птицу?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: мил896

Расставьте действия в примерах или решите их.
а) 5 умножить ( - 8) + ( - 4) умножить ( - 2 ) - ( - 7) умножить 3 =
б) ( -24 +78+12 - 46) умножить ( - 13 ) =
в) ( - 3,6 + 1,8 ) умножить ( 8,5 + ( - 2,1 ) умножить 4 ) =
г) (( - 15) умножить ( - 3 ) + 55 ) умножить ( - 8,501 ) =
ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЕ ХОТЯ БЫ 1 ИЛИ 2 А ЛУЧШЕ ЕСЛИ ВЫ СМОЖИТЕ РЕШИТЕ ВСЕ ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!

9 лет назад