Предмет: Русский язык, автор: dmindrov

звуко буквеный анализ слова учитель

dmindrov: ну ка пишется

Ответы

Автор ответа: korotkov0890

[учит'ил']
может я и ошибся, проверяй

dmindrov: ну нет звукобуквенный анализ оно пишется как слышим

korotkov0890: ну

dmindrov: а да правиль но напимал не увидел

Автор ответа: Nhika2004

У чи тель ( точка, чёрточка,точка, равно,точка и равно- это схема)

dmindrov: а для чево знаки

Nhika2004: Перепутала

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: askarovaa371

Нужно задать вопросы, и ответить на вопросы
помогите пожалуйста! ! !

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: San72z

Вариант 5
Притча это малый повествовательный жанр наз..дательного характера. Ее с..держание представляется обычно в ал..егорической форме и ..вляется как (бы) ил..юстрацией той или иной нравствен..ой идеи. Пробл..матика притчи (не) исчерпаема. Ал..егорический смысл произв..дения об..зательно тут (же) раз..ясняется так предупрежда..тся в..зможность (не) верного ее истолкования.
Притча один из древнейших жанров в мировом фол..кл..ре и литературе. Она пришла к нам из Византии и получила большое распростр..нение в (древне) русской литературе. В 17 веке на Руси по..вились переводные притчи (древне) греческого басн..писца Эзопа например притча О жене и курице:
" Некая жена вдовица име курицу, на всяк дни яйцо родящую. Помысли себе, яко аще болши курицы ячмени предлагати, будет она дважды днем яйцо родити. И то сотворила. Курица же, отолстевши тучна, ниже единого яйца днем родити стала.
Толк. Притча являет, яко любостяжания ради болши желания и настоящая погубляют."
Из книги: Древнерусская притча.

1. Озаглавьте текст.
2. Докажите, что это текст.
3. Определите стиль текста (докажите свое мнение)
4. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.
5. Определите способ связи между следующими предложениями текста (однокоренные слова, синонимы, повторы, союзы, местоимения)
1и 2
2 и 3
3 и 4
6. Подберите синоним к слову назидательный (характер).
7. Определите лексическое значение слов
Фольклор
Аллегория
Проблематика
8. Из первого предложения выпишите слова, в которых все согласные звуки твердые
9. Разберите по составу следующие слова
обязательно
баснописец
истолкование
10. Выполните синтаксический разбор второго предложения

11. Словарная работа. Вставьте, где нужно пропущенные буквы.
Абсцис..а, ак..лиматизация, ак..орд, ак..уратный, ал..егория, ал..ея, ам..иак, ан..отация, апел..яция, асим..етрия, ас..истент, ас..оциация, ат..естат, ат..ракцион, ак..редитив, ак..умулятор, ал..игатор, ан..улировать, антен..а, ап..арат, ап..ендицит, ап..етит, ап..ликация, артил..ерия, ас..ортимент.
12. Творческая работа с текстом притчи.
а) переведите текст притчи на современный русский язык
б) напишите, в каком значении в притче употребляется слово жена
в) укажите, какая из приведенных ниже пословиц больше подходит для объяснения притчи
За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
Жадность до добра не доводит.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: san12345z1

Вариант 4
Рас..вет. Электричество гасн..т. Син..ватый подводный свет дня льет..ся скво..ь окна. Зал пустеет. Как осен..ие листья уносят..ся последние танц..ры бала. На полу как следы ур..гана остались куски разн..цветной ткани обрывки мишурных ожерелий блестки зол..та осколки б..калов растерзан..ый букет цветов забытый ал..ый плащ.. . (Кое) где в углах ещ.. кружат..ся забывши..ся в ..кстазе танца плясуньи которые продолжают танцевать одни для себя не слыша что угас и рас..ыпался п..следний ак..орд оркестра и (не) замечая что син..ватая зала опустела и поблекла.
Шесть часов утра. З..л..тистое весен..ее утро дымчатое и свежее. Пустын..ые и гулкие улицы просыпающегося Парижа, с их утрен..ими обитателями молоч..ницы в голубых платьях гарсоны сн..мающие ставни с кафе бакал..ейщицы булоч..ницы бонны в белых чепцах рас..творяющие окна. И скво..ь этот деловой утрен..ий Париж, с криками песнями и музыкой кто пешком кто в каретах кто верхом кто на извознич..ей лошади кто вз..бравшись (на) верх кареты разгорячен..ые пляской и головокружением бала пестрой лентой в две тыс..чи человек, возвращ..ют..ся художники с Монмартра что (бы) по старин..ой традиции закончить праз..ник на дворе школы изящ..ных ис..кус..тв. Париж встречает весну...
М.Волошин.

1. Озаглавьте текст.
2. Определите стиль текста (свое мнение докажите)
3. Определите тип текста (свое мнение докажите)
4. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.
5. Определите способ связи между следующими предложениями текста (однокоренные слова, синонимы, повторы, союзы, местоимения)
1и 2
2 и 3
3 и 4
6. Определите лексическое значение следующих слов
Экстаз
Гарсон
Бонна
7. Определите верное произношение выделенных буквосочетаний в словах
молочница
булочница
8. Произведите фонетический разбор слова сквозь
9. Выпишите из текста по одному слову, соответствующему каждой схеме

10. Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.
11. Выпишите из текста устаревшее слово, напишите его современную форму.
12. Словарная работа. Вставьте, где нужно пропущенные буквы.
Вагон..ые мастерские, пустын..ый уголок, ураган..ый ветер, жасмин..ый запах, гостин..ый двор, лебедин..ая песня, овсян..ое печенье, глинян..ая посуда, стеклян..ая дверь, сломан..ая игрушка, плетен..ое из соломы кресло, покрашен..ый пол, взволнован..ая речь, бешен..о вертеться, смышлен..ый мальчик, печен..ый картофель, пострадать безвин..о, путан..ый ответ, закончен..ый роман.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: 12111111111111

6^х - 6^х-1=10 помогите пожалуйста

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: alyaiskenderova

решите, пожалуйста, сколько сможете

8 лет назад