Предмет: Українська мова, автор: Mashunya202

Напишіть невеликий твір "Моя вчителька", вживаючи такі прислівники: цікаво, захоплено, вранці, щодня, завжди, радісно, багато.

Ответы

Автор ответа: matul97

Кажуть, що мама в нас одна. Але невже наші вчителі - не батьки нам?
Щодня нас будить в школу мама, щоб ми змогли провести цей день з вчителькою, яка розповідає багато і дуже цікаво. Ми, її клас, ніби рідні їй діти, завжди захоплено слухаємо ті розповіді. А як стає на душі радісно, коли чуєш похвалу з вуст учительки! А після школи ми біжимо додому, щоб наступного дня рано-вранці бачити рідну людину - вчительку.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: fiducjxnf

Что такое счастье? Ответьте пожалуйста на вопрос.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: mayakovskiychen

Переведите на английский пж.
Не звоните мне с 3до5 завтра:я буду работать влаборатории.
Я подумал что он устал и спросил его что он делал все это время.
Я не имею ни малейшего представления о чем вы говорите.
Сколько вы изучете английский язык?- Я изучают английский язык уже три года.
Что вы здесь делаете?-Я ищу свою ручку.
Когда я проснулся завтрак был уже готов.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: San72z

Вариант 3
В числе лиц обрекших себя на уличное шуто..ство был извест..н отставной ч..новник крайне (не) взрачн..й н..ружности со шрамами на лице ходивш..й по рынкам и улицам всегда со свитой собак одетых в к..стюмы. Одна была в зеленом фрак.. ж..лтых штанах и красном ж..лете другая в пестром к..фтане синих штанах третья к каком (то) бурнусе с колп..чком в шапочке с ран..цветными перьями четвертая в фижмах и п..рике какие носили в сороковых годах.
Все эти костюмирован..ые собаки носили им..на современ..ых франтов и франтих извес..ных в тогдашн..м обществе. По..вление этого (полу) помеш..н..ого ч..новника со своей свитой в..збуждало всеобщий хох..т. Толпа мальчиш..к бегала за ним кто угощал собак сахаром кто давал пряник или сухарь.
М.Пыляев. Замечательные чудаки и оригиналы.

1. Озаглавьте текст.
2. Определите стиль текста (докажите свое мнение)
3. Определите тип текста (докажите свое мнение).
4. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.
5. Выпишите устаревшие и малоупотребительные слова, объясните их.
6. Произведите фонетический разбор слова известных.
7. Разберите по составу слова
костюмированные
полупомешанного
разноцветным
невзрачной
8. Выполните синтаксический разбор первого предложения.
9. Выпишите из текста слова, образованные способом сложения.
10. Укажите номера предложений с однородными членами.
11. Словарная работа.Вставьте. где нужно пропущенные буквы.
Абсцис..а, ак..лиматизация, ак..орд, ак..уратный, ал..егория, ал..ея, ам..иак, ан..отация, апел..яция, асим..етрия, ас..истент, ас..оциация, ат..естат, ат..ракцион, ак..редитив, ак..умулятор, ал..игатор, ан..улировать, антен..а, ап..арат, ап..ендицит, ап..етит, ап..ликация, артил..ерия, ас..ортимент.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: lalalalalala1110

помогите пожалуйста срочно

b) Дайте вашему роботу имя.
c) Объясните, как работает ваш робот.
d) Объясните, для чего ваш робот может быть использован.
1 Почему робот так необходим?
2 Где он может использоваться?
3 Когда должен использоваться?
4 Кто может извлечь выгоду от его использования?
5 Как он должен выглядеть?
6 Как он будет работать?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: kipermargarita

Значения выражения 19 200-(48 150:6+400)

8 лет назад