Предмет: География, автор: nadya19997

От чего зависит температура воздуха?

Ответы

Автор ответа: Дарья0310
0
Температура воздуха зависит от угла падения солнечных лучей. Чем больше угол падения солнечных лучей, тем больше прогревается земля, следовательно от этого лучше прогревается воздух. Его температура возрастает. Самый большой угол падения солнечных лучей на экваторе, поэтому там теплее. А на полюсах угол падения солнечных лучей меньше, поэтому температура ниже.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: nazarchukmarat5
Самая длинная речка Южной Америки???​
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Кира892882
Помогите , пожалуйста с тестом по обществознанию.
1. Согласны ли вы со следующим утверждением: Теории позволяют не только описать строение объекта и объяснить, как он функционирует, но и предсказать изменения, которые могут с ним произойти. Выберите один из 2 вариантов ответа: *
1) Да
2) Нет
2. Поставьте в правильном порядке ступени образования. Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:
__ университет
__ детский сад
__ начальное образование
__ общее основное образование
__ колледж
__ среднее общее образование
3. Соотнесите исторические этапы развития общества и модели образования. Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа: *
1) главенствующая роль церкви в системе образования
2) главный принцип обучения - "Делай, как я!"
3) личностно-развивающее, опережающее образование
4) введение всеобщего обязательного образования детей
5) главная задача школы - формирование всесторонне развитого гражданина государства
__ индустриальное общество
__ средневековое европейское общество
__ античное общество
__ современное общество
__ первобытное общество
4. Соотнесите сферы общественной жизни и влияние, которое они могут оказывать на развитие науки. Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: *
1) приток в науку новых кадров исследователей
2) необходимость решения нравственных проблем, стоящих перед исследователем
3) внедрение научных достижений в производство
4) инвестиции (вложения средств) в развитие тех или иных направлений в науке
__ социальная
__ экономическая
__ политическая
__ духовная
5. Какому термину соответствует следующее определение: целенаправленный процесс и достигнутый результат воспитания и обучения человека, усвоение им определённой суммы знаний, умений и навыков? Запишите ответ: *
6. Какому понятию соответствует следующее определение: важнейшая форма мышления, в которой отображаются знания о главных свойствах предмета? Выберите один из 4 вариантов ответа: *
3) гипотеза
4) понятие
2) теория
1) наука
7. Выберите задачи, решаемые современной наукой, которые характеризуют её производственно-практическую функцию. Выберите несколько из 5 вариантов ответа: *
1) освоение новых ресурсов
5) создание новых возможностей для общения
3) разработка методов получения объективно-истинных знаний
4) влияние на мировоззрение людей
2) технологическое обновление производства
8. Выберите черты, характеризующие научное познание. Выберите несколько из 5 вариантов ответа: *
1) особую роль в познании играет эксперимент
5) подчинено решению жизненно-практических задач
2) постижение окружающего мира происходит без какого-либо обоснованного плана
4) для получения данных используются организованные наблюдения, точные измерения
3) на основе полученных данных формулируются теории
9. Соотнесите общественные функции науки и их характеристики. Обратите внимание на то, что одна из характеристик – «лишняя», то есть не соответствует ни одной из функций. Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа: *
1) создание предпосылок для повышения производительности труда
2) получение новых, истинных знаний о мире
3) влияние на изменение социальной структуры общества
4) формирование научной картины мира

__ производственно-практическая
__ мировоззренческая
__ познавательная
10. Сколько классов необходимо закончить для получения общего основного образования? Запишите число: *
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
7. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
1) Улица за (не)мытым стеклом была пуста. (Дежнёв Н.)
2) Над самой прорубью навис белый, искрящийся, никем (не)тронутый снежный колпак. (Савин В.)
3) В гостиной проходили ее беседы о творчестве замечательного художника, (не)признанного при жизни, но теперь завоевывающего все более громкую славу. (Стрелкова И.)
4) Дальше этого (не)избалованный личным напряжением мозг Алексея отказывался рисовать что-либо определённо зримое. (Воробьев К.)

8. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется раздельно.
1) На агрегате имелось такое количество кнопок и рычажков, что разобраться в них, да еще под (не)годующим взглядом завуча, было непросто. (Акунин Б.)
2) (Не)гаснущие молнии полосуют небо. (Федосеев Г.)
3) Солнце, ещё (не)вошедшее в силу, греет бережно и ласково.(Солоухин В.)
4) Невдалеке от станции стояла в полях каменная громада (не)достроенного костёла. (Паустовский К.)

9. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется раздельно.
1) Мы ходили по коридорам и (не)запертым комнатам, ища признаков жизни. (Солоухин В.)
2) Огромная (не)исследованная страна простиралась на многие тысячи верст.(Северов П.)
3) Легко подпрыгнув, автомобиль соскользнул на обочину и остановился, как бы натолкнувшись на (не)видимую стенку. (Солоухин В.)
4) Правая передняя нога лошади (не)подкована.(Черненок М.)

10. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
1) В этом была своя магия, в этом пении стихов, где мелодия извлекалась из слов, (не)имевших смысла. (Паустовский К.)
2) При посадке на какой-то ещё (не)достроенный запасной аэродром самолёт получил повреждение. (Рыбин А.)
3) Нa закате шел дождь, полно и однообразно шумя по саду вокруг дома, и в (не)закрытое окно в зале тянуло сладкой свежестью мокрой майской зелени. (Бунин И.)
4) Перечить деду Матвею и сейчас в нашей семье (не)принято. (Черненок М.)
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: olgakordukova
Помогите!
Кислород объемом 4,48 л. взаимодействует с медью. Определите кол-во меди, вступившей в химическую реакию. Рассчитайте массу образующегося оксида меди.
9 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: msnogaylieva
вставьте пропущенное слово в предложение В процессе...человек включается в общественную жизнь а интеграции б деятельности в социализации  г инкорпорации
9 лет назад