Предмет: Английский язык, автор: gnomic42

помогите 3 урёпраднение ex 3, нвпишите предлжения!!!Я сделала не правильно! ! 30 пунктов. английский язык

Приложения:

Ответы

Автор ответа: RollingStone
1
1. Sally washed up yesterday too. 2. Sally helped about the house yesterday too. 3. Sally went shopping yesterday too. 4. Sally did her flat yesterday too. 5. Sally watered the flowers yesterday too. 6. Sally aired the room in her apartment yesterday too. И так, суть задания в том, чтобы научиться использовать конструкцию Past Simple. Она несложная, просто надо ее выучить с: Когда мы хотим сказать, что делали в прошлом (вчера/ на прошлой неделе, в прошлом году и т.д.) мы просто ставим глагол в прошедшем времени. Например. Ты хочешь сказать, что ты смотрела "Титаник" вчера. Сначала мы ставим имя собственное. В данном случае мы говорим про себя, так что пишем I. Теперь надо поставить глагол watch в прошедшем времени. Мы просто добавляем к слову окончание -d, что в итоге у нас получается слово watched (но толко помни, бывают глаголы исключения, их вот надо выучить, подробнее об этом ты можешь узнать в учебнике). А потом мы просто добавляем другие второстепенным слова. И еще модно приписать yesterday, дабы указать, что ты смотрела "Титаник" вчера. В итоге у нас получается такое предложение: I watched Titanic yesterday. Надеюсь, тебе стало попонятнее :) удачи тебе!

gnomic42: спасибо :*
RollingStone: Да не за что :)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dkenderbaeva
Б4. Среди предложений 6-12 найдите простое(-ые) односоставное(-ые) назыв- ное(-ые) предложение(-я). Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Б5. Среды предложений 11-18 найдите предложение с обособленным обстоя¬тельством. Напишите номер этого предложения.
Б6. Среди предложений 11-16 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. Напишите номер этого предложения.
Б7. Среди предложений 17-21 найдите такое, которое соединяется с преды¬дущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. На¬пишите номер этого предложения.
(I) Наши разговоры о нравственности часто носят слишком общий харак¬тер. (2) А нравственность состоит из конкретных вещей — из определенных чувств, свойств, понятий.
(3) Одно из таких чувств — чувство милосердия. (4) Термин непопуляр¬ный сегодня и даже как будто отторгнутый нашей жизнью, канувший в Лету. (5) Нечто свойственное лишь прежним временам. (6) «Сестра милосердия», «брат милосердия» — даже словарь дает их как «устар.», то есть устаревшие понятия.
(7) Слова стареют не случайно. (8) Милосердие. (9) Что оно — не модно? (10) Не нужно?
(11) Изъять милосердие — значит лишить человека одного из важней¬ших проявлений нравственности. (12) Древнее это необходимое чувство свой¬ственно всему животному сообществу: милость к поверженным и пострадав¬шим. (13) Как же получилось, что чувство это в нас убыло, заглохло, оказалось запущенным? (14) Мне могут возразить, приведя немало примеров трогатель¬ной отзывчивости, соболезнования, истинного милосердия. (15) Примеры, они есть, и тем не менее мы ощущаем, и давно уже, отлив милосердия из нашей жизни. (16) Если бы можно было произвести социологическое измерение этого чувства...
(17) Трагедия в Чернобыле всколыхнула народ и душу народную. (18) Бед¬ствие проявило у людей самые добрые, горячие чувства, люди вызывались по¬могать и помогали — деньгами, всем, чем могли. (19) Это, конечно, проявление всенародного милосердия, которое всегда было свойственно нашему народу: так всегда помогали погорельцам, так помогали во время голода, неурожая...
(20) Но Чернобыль, землетрясения, наводнения - аварийные ситуации. (21) Куда чаще милосердие и сочувствие требуются в нормальной, будничной жиз¬ни, от человека к человеку.
Предмет: Английский язык, автор: Nala3541
Предмет: Математика, автор: vika44256