Предмет: Английский язык, автор: error190102

Make up guestions and write them down.
1) your/new/friend/is/like/what?
2) what/was/last week/like/the weather?
3)at school/like/your first day/was/what?
4) in this street/what/the houses/are/like?
5) like/this resort/by the sea/what/is?

Ответы

Автор ответа: жеже
90
What is your new friend like?
What was the weather last week like?
What was your first day at school like?
What are the houses in the street like?
What is this resort by the sea like?

Автор ответа: ПростоЛёка
40
What is your new friend like?
What was the weather like last week?
What was your first day at school like?
What are the houses in the street like?
What is this resort by the sea like?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Yaniks02
(1) Речевая культура – это соответствие речи отдельного человека речевым нормам языка. (2)Каждый народ за века своего существования выработал свою речевую культуру. (3) Поэтому то, что свойственно речевой культуре одного народа, может быть не свойственно речевой культуре другого народа. (4) Хотя есть и общечеловеческие свойства в любой речевой культуре. (5) Например, в каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться. (6) Поэтому можно говорить о русской, английской, китайской и других речевых культурах как общечеловеческом феномене.
А1. Какие слова являются грамматической основой в предложении № 1 текста?
1) это соответствие 2) культура - это 3) культура - соответствие 4) речевая культура
А2. Укажите верную характеристику предложения № 3 текста.
1) простое, осложнённое 2) сложное бессоюзное 3) сложносочиненное 4) сложноподчинённое
A3. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ХОТЯ из предложения № 5.
1) союз 2) частица 3) наречие 4) деепричастие
А4. Укажите значение слова КУЛЬТУРА в тексте.
1) совокупность производственных, общественных и духовных достижений человечества.
2) разводимое в специальных условиях растение
3) высокий уровень развития, умения
4) соответствие определённому уровню, правилам
В1. Определите способ связи в словосочетании ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ (из предложения № 5)
В2. Определите способ словообразования слова ВЫРАБОТАЛ (предложение № 2)
В3. Укажите номер сложного предложения, в состав которого входит простое предложение с составным глагольным сказуемым.
В4. Укажите номер предложений, в котором есть вводное слово.
В5. Укажите номер односоставного безличного предложения.
В6. Укажите номер простого предложения, в котором сказуемое является составным именным.

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ, ДАЮ 38 БАЛЛОВ!!

Предмет: Русский язык, автор: Yaniks02
Помогииите, умоляю, завтра уже надо сдать!!
Даю 34 балла!!

1) На одной из старинных улиц Москвы стоит особняк, построенный после пожара 1812 года. 2) Этот дом, безусловно, знаком москвичам и гостям столицы. 3) Здесь находится музей Пушкина. 4) В начале XIX века это был гостеприимный литературный дом, куда приходили многие известные люди: Жуковский, Карамзин, Батюшков. 5) Сегодня они смотрят на нас с портретов, а когда-то смотрели на маленького Пушкина. 6) В музее вы увидите произведения прославленных русских художников: портреты современников Пушкина, пейзажи, картины из частной жизни. 7) Переходя из зала в зал, погружаешься в неповторимую атмосферу эпохи, тесно связанной с именем русского гения.

А1. Определите стиль и тип речи данного текста.
1. художественный стиль, повествование
2 художественный стиль, описание
3. публицистический стиль, рассуждение
4. публицистический стиль, описание
А2. Какое сочетание слов является грамматической основой одного из предложений:
1. здесь находится 2. увидите произведения
3. был дом 4. знаком москвичам и гостям
А3. В каком варианте ответа дано верное лексическое значение слова ЧАСТНЫЙ (из предложения № 6)
1. не типичный
2. личный, не общественный
3. принадлежащий отдельному лицу
4. являющийся отдельной частью чего-либо
А4. В каком предложении есть цельное словосочетание?
1. 1 2. 3 3. 5 4. 7

В1. Определите способ связи слов в словосочетании ТЕСНО СВЯЗАННОЙ (предложение № 7)
В2. Из предложения № 3 выпишите словосочетание со способом подчинительной связи УПРАВЛЕНИЕ.
В3. Укажите номер простого предложения, осложнённого обособленным обстоятельством и обособленным определением.
В4. Укажите номер простого предложения с вводным словом.
В5. Найдите и выпишите из текста неопределённое местоимение.
В6. В каком предложении сказуемое является составным именным? Запишите номер этого предложения.
В7. Укажите номер простого предложения, осложнённого однородными дополнениями с обобщающим словом.