Предмет: Математика, автор: kittybelfast

Приветите дробь1) 7/9 к знаменателю 27
2) 3/5 к знаменателю 40
3)4/13 к знаменателю 78
4)12/17 к знаменателю 102
5)4/23 к знаменателю 69
6) 5/24 к знаменателю 144

Ответы

Автор ответа: Yata26
0
Решение на фото внизу

Приложения:
Автор ответа: tanyapuhova66
0
7/9=21/27
3/5=24/40
4/13=24/78
12/17=72/102
4/23=12/69
5/24=30/144
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: Аноним

Ребят, прошу помогите я интернете не могу найти инфу по этому Анатолию Тунекову. Буду вам очень благодарен если поможете
Анатолий Тунеков - бард шорского народа.
1.Кто такой бард?
2.Где и когда родился Анатолий Тунеков?
3.Когда и где он впервые начал заниматься музыкой?
4. Где и когда он играл в ансамбле «Серебряные крылья»?
5.В связи с какими впечатлениями он начал петь на родном шорском языке?
6. Когда он приезжает в Таштагол и что он создал здесь? Где?
7. Какое звание присвоили его ансамблю?
8.Как называется его сольный песенный альбом?
9.Где выступает с песнями этого альбома?
10. О чем пел в этих песнях А.Тунеков?
11. Как и когда в Таштаголе увековечили память об Анатолии Тунекове?
Информацию об этом вы найдете в интернете. Ответы на вопросы должны быть полными, чтобы понятно было на какой вопрос вы отвечаете, например: А.Тунеков выступает с песнями этого альбома в .... перечисляете. И так на каждый вопрос отвечать.
Задание №2
Составить конспект по теме "Жизненный и творческий путь композитора Альфреда Гарриевича Шнитке". Обязательно написать названия его наиболее известных музыкальных произведений.
Задание №3
Составить 8 интересных вопросов по его биографии и творчеству. Написать вопросы и сразу же под каждым вопросом - ответ.



Предмет: Русский язык, автор: azemimaksatbekova
Утром я ушел далеко по речному берегу и лег под старой сосной, долго глядел в сизое, тускнеющее к полудню небо. Почему-то солнце не могло меня согреть. Я встал, насобирал сушняку и разжег костер. Огонь тоже не грел, а лишь обжигал. Я глядел на сивый древесный пепел и думал о смысле всего, о непонятном, ускользающем смысле.    Костер утихал, и время шло в одну сторону, и ничто не могло остановить его хода: ни голос кукушки, ни голос сердца, посягающего на все непонятное.   Где-то на западе грозно, далеко гремел гром. Он то приближался, то удалялся. Гроза рычала все ближе, и земля поглощала ее глухие, полные недовольства звуки, а я всё глядел на красноватые, бледные огни костра.         Отчаяние, горечь, ревность к неживой природе и чувство жалости к людям и самому себе – все это сливалось у меня в один горловой комок, и я не знал, что делать. (По В. Белову) Грамматические  задания Найдите  в  тексте  любое предложение с однородными членами и составьте его схему.​