Предмет: Биология,
автор: Аноним
НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 35Б ЗА ПРАВЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ
1. Каке методы использует наука? В чём преимущество каждого из них?
2.Почему в исследовании нельзя использовать лишь один из методов науки?
Ответы
Автор ответа:
0
Описательный метод. Самй древний. Используется для описания новых видов
Сравнительный. Испольуется с 17 века. Нужен для сравнения разных видов. Позволяет выявить сходства и различия. Лег в основу классификации Линнея.
Исторический. Используется с 19 века. С его помощью наукка из описательной превратилась в объяснительную. Пользуются этим методом при сопоставлении структуры и жизнедеят-ти орг-зма в настоящем и прошлом. Лег в основу Эволюционной теории Дарвина ("Происхождение видов путем естественного отбора или благоприятное существование рас в борьбе за жизнь")
Экспериментальный. Активно используется с 21 века. Помогает проверить гипотезу с помощью опыта. Впервые его использовал Гарвей при изучении кровообращения. А для того, чтобы подтвердить свои гипотезы им пользовался МЕндель
Нельзя использовать только один метод, потому что чтобы получить полное представление об изучаемом объекте нужно использовать совокупность методов
Сравнительный. Испольуется с 17 века. Нужен для сравнения разных видов. Позволяет выявить сходства и различия. Лег в основу классификации Линнея.
Исторический. Используется с 19 века. С его помощью наукка из описательной превратилась в объяснительную. Пользуются этим методом при сопоставлении структуры и жизнедеят-ти орг-зма в настоящем и прошлом. Лег в основу Эволюционной теории Дарвина ("Происхождение видов путем естественного отбора или благоприятное существование рас в борьбе за жизнь")
Экспериментальный. Активно используется с 21 века. Помогает проверить гипотезу с помощью опыта. Впервые его использовал Гарвей при изучении кровообращения. А для того, чтобы подтвердить свои гипотезы им пользовался МЕндель
Нельзя использовать только один метод, потому что чтобы получить полное представление об изучаемом объекте нужно использовать совокупность методов
Автор ответа:
0
А ТАМ ЕЩЕ 2 ВОПРОСА
В чём преимущество каждого из них?
2.Почему в исследовании нельзя использовать лишь один из методов науки?
В чём преимущество каждого из них?
2.Почему в исследовании нельзя использовать лишь один из методов науки?
Автор ответа:
0
Я же написала в чем заключается каждый из них. Вот описательный, например, для описания новых видов - это и есть преимущество. И нельзя потому, что для полного освещения того или иного явления или объекта нужна совокуность
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: aleksandarlyushuk
Предмет: История,
автор: milki10mi
Предмет: Физика,
автор: kostafilatov56
Предмет: Алгебра,
автор: apinyangor
Предмет: Математика,
автор: bossumrihin