Ответ по предмету Математика: при помоле ржи на каждые три части муки получается одна часть отходов. сколько смололи ржи если муки получилось на 36 ц больше чем отходов

Предмет: Математика, автор: Аноним

СРОЧНО! Найди значение выражения:

19,6
/ = ???
2,8

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: 4bj68delof

1. Позначте складнопідрядне речення:

А Життя не має ціни, а воля дорожча за життя (Нар. творчість);

Б Сонце сідає в хмари – буде дощ (Нар. творчість);

В Добрий рибалка мусить знати, як рибку звати (Нар. творчість);

Г Ці прикмети розгадають як дорослі, так і діти (Д.Білоус).

2. У кого серце мудрістю багате, ТОМУ ГЛИБИНИ ВСЯКІ ПЕРЕЙТИ (А.Малишко).

Виділена частина речення є:

А головним реченням;

Б підрядним реченням;

В незалежною частиною речення;

Г відокремленим членом речення.

3. Б’ється моє серце, сповнене любові до землі, ЩО з неї вийшло все живе (В.Сосюра).

Виділене слово є:

А сурядним сполучником;

Б підрядним сполучником;

В сполучним словом;

Г вказівним словом.

4. Позначте схему, що відповідає реченню

Народ, що вільним став, нікому не зломити (В.Сосюра):

А який? [ … народ ], (що … ).

Б який? [ … народ, (що … ), …].

В який? [ … народ ], (що … ), [ …].

Г який? (народ … ), [ що…].

5. Позначте складнопідрядне речення, що відповідає схемі

коли?

(Як … ), [ …]:

А Як я люблю оті години праці, коли усе навколо затиха під владою чаруючої ночі (Леся Українка);

Б Як подвір’я загоготіло громом, усі в залі потягнулися до вікон (О.Гончар);

В Розкажи, як за горою сонечко сідає (Т.Шевченко);

Г Як не мудруй, а правди ніде діти (П.Тичина).

6. Позначте складнопідрядне речення, в якому підрядна частина – односкладне означено-особове речення:

А Так будемо орати, щоб урожай добре збирати (Нар. творчість);

Б Душа моя розкрита для кожного, як квітка для роси (М.Коцюбинський);

В Ми там завжди бажані гості, куди несемо мир і щастя (О.Десняк);

Г Слід пам’ятати, що немає думки поза словом (В.Русанівський).

7. Позначте складнопідрядне речення з однорідною підрядністю:

А У лісі сумно, хоча я люблю цей сум, бо він близький душі моїй (В.Гжицький);

Б З пілотської кабіни видно, як ріка петляє, виписує круті повороти і вигини (В.Близнець);

В Люблю я бродити по лісі, слухати далекий шум дерев, коли здається, що кожне дерево шумить на свій мотив, на свій лад (О.Копиленко);

Г Чую, як в гніздах ворушаться птиці, як прибуває вода в криниці (М.Нагнибіда).

8. Позначте складнопідрядне речення з послідовною підрядністю:

А Кажуть, що там, де побуваєш, лишається частинка твого серця (О.Гончар);

Б І тільки вона, мати, знає, яке насправді в нього здоров’я, як легко чіпляються до нього всякі хвороби (О.Гончар);

В Старі загартовані козаки, що стояли на варті, хоч і зазнали тяжких тортур, усе ж нічого не виказали (З.Тулуб);

Г У відкритому полі видно, як летять у вирій журавлі, як бродять по свіжій ріллі чорні граки як сумує на самотній деревині сіра ворона, загорнута в чорну хустку (В.Гжицький),

9. Позначте складнопідрядне речення з паралельною підрядністю:

А Як добре, коли почуваєш, що зробив саме те, що слід було зробити (М.Стельмах);

Б Люди, яким завжди ніколи, здебільшого нічого не роблять, бо не вміють зорганізуватися (О.Довженко);

В У кожного з нас є той найдорожчий у світі берег, від якого починалася наша дорога в життя (І.Цюпа);

Г Як я заздрила тим людям, що не мали відпочинку, поки їх людськая втома не валила на часинку (Леся Українка).

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: rm28

4(x-1)+1 = 4x-7
помогите плиз

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: S9shenk9

Какие устройства используются для наблюдения?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: slaer755

ученики третьего класса сделали 8 кормушек для птиц.это на 16 меньше чем сделали четвероклассники.во сколько раз четвероклассники сделали кормушек больше чем третьеклассники ?

9 лет назад

при помоле ржи на каждые три части муки получается одна часть отходов. сколько смололи ржи если муки получилось на 36 ц больше чем отходов

Ответы