Предмет: Русский язык, автор: andre12357727377

Сочинение на тему словарное богатство глагола

Ответы

Автор ответа: tatosha19
2
Важнейшая функция языка — это общение. Выполнять эту его главнейшую роль позволяет синтаксис, именно в области синтаксиса возникает момент сообщения, коммуникации. Раздел науки о языке, в котором изучается строение и значение словосочетании и предложении, называется синтаксисом. Основные единицы синтаксиса — словосочетание и предложение. Предложение выполняет коммуникативную функцию, т. е. служит для сообщения, вопроса или побуждения, иными словами, для общения. В отличие от предложения, словосочетание служит для конкретизации названий предметов, действий, признаков. 

Например: белая береза, молодая береза, зеленая береза и т. д. Группа тесно связанных по смыслу и грамматически предложений образует сложное синтаксическое целое. Таким образом, в синтаксисе изучаются словосочетания, предложения (простые и сложные) и сложное синтаксическое целое. 

Синтаксис словосочетания устанавливает правила сочетаемости слов. Эти правила определяются грамматическими признаками слова как той или иной части речи. Например, словосочетания типа ранняя весна возможны потому, что существительное как часть речи способно присоединять прилагательное, подчиняя его себе, а прилагательное, как согласуемая часть речи, может принимать форму, диктуемую именем существительным (род, число, падеж). Такой вид связи называется согласование. Словосочетания типа читать книгу, разговаривать с другом опираются на грамматические свойства глагола как части речи, способной подчинять себе имена существительные. Этот вид связи называется управление. 

В некоторых случаях связь в словосочетаниях определяется смыслом и порядком слов. Такой вид связи называется примыкание. Виды синтаксической связи в предложений шире, разнообразнее, чем в словосочетании. Различаются простые и сложные предложения. В простом предложений один грамматический центр, одна грамматическая основа, в сложном — не менее двух. Синтаксис изучает также способы связи частей сложного предложения: сочинительную и подчинительную, интонацию как средство связи частей сложного предложения. 

Лексика — это совокупность слов того или иного языка. Словарный состав русского языка (его лексическое богатство) насчитывает десятки тысяч слов. В словарных запасах воплощены процессы и результаты познавательной деятельности человека, отражено развитие культуры народа. 

Человек не в состоянии знать все слова родного языка, но, чем богаче и разнообразнее его словарный запас, тем легче ему пользоваться языком, тем точнее, понятнее он может выражать свои мысли. Лексическая система русского языка изменчива, подвижна, динамична. Одни слова уходят вместе с той реалией, которую они обозначали, или заменяются другими (слово шея заменило «выю», рука — «десницу»). В нашей жизни появляются новые предметы, возникают новые понятия, и это влечет потребность в их назывании. Так рождаются новые слова. 

Словарный запас русского языка обогащается разными путями, важнейший из них – словообразование, т. е. По-явление новых слов путем конструирования их из имеющихся в языке морфем по известным моделям. 

Широко распространен способ появления новых слов путем развития у уже существующих нового значения (семантическая деривация): слово ракушка стало обозначать гараж, баран — ручное сверло, башмаки — это еще и шины, словом челнок называют лицо определенного рода занятий и т. д. Определенная часть слов появляется в результате заимствований из других языков. Этот процесс очень активизировался в последние годы в связи с многочисленными зарубежными контактами. Примеры: ваучер, лизинг, брокер, клиринг, бартер, дилер, инвестиции и т. д.


andre12357727377: Нужна миниатюра
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gunka85
Предмет: Английский язык, автор: vikaizyumskaya
1. The receptionist told us that we __________ wonderful views over the sea.
a) will have
b) would have
c) were going to have
d) were having
2. The Inspector emphasized that he ___________ to see me soon as possible.
a) wanted
b) will want
c) has wanted
d) had wanted
3. He says that he ____________ the children with him.
a) will take
b) would take
c) would take
d) was taking
4. The receptionist explained that breakfast ___________ served between 7.00 and 9.00.
a) is
b) was
c) is being
d) was being
5. The guide reminded us that after lunch we _________ sightseeing.
a) go
b) went
c) were going
d) would be going
6. Liz persuaded me that the party ____________ a great fun. But in fact, it was not.
a) will be
b) would be
c) have been
d) will have been
7. The group complained the tour operator ___________ things properly.
a) would not arrange
b) did not arrange
c) had not arranged
was not arranging
8. If I​a lot of money I would build a shelter for homeless animals.
a)earned
b)had earned
9. My brother hasn't passed his driving test again. He has tried three times already. If he___in an accident when he was a child he would have passed the test, I'm sure.
a)didn't get
b)hadn't been
10. I wouldn't have caught a cold if I ____a warm sweater.
a)put on
b)had put on
11. We wouldn't have caught the train if we___ a taxi.
a) didn't take
b) hadn't taken
12. If Jim​a bike he would ride with us. It's a pity he doesn't.
a) had
b) had had
13.If I​you I wouldn't waste time. I would learn foreign languages. It's very important for getting a good job.
a) were
b) had been
14. Mum wouldn't have worried about you if you_____her as soon as you arrived at the hotel.
a) phoned
b) had phoned
15. Alice wouldn't have overslept if her alarm-clock_________slow.
a) wasn’t
b) hadn't been
16. If you____________​him better you would like him. He's a kind and sincere person.
a) know
b) had known
17. I would have slept well if it____so stuffy in the room. But I didn't open the window because there were lots of insects.
a) weren't
b) hadn't been




18. You wouldn't have had a nightmare if you​ ____that horrible thriller before going to bed.
a) didn't watch
b) hadn't watched
19. Peter would buy a Cadillac if it____so expensive.
a) weren't
b) hadn't been
20. I wouldn't have answered the phone if I​itwas him.
a) knew
b) had known
21. I dreaded lest my secret ______ be disclosed.
a) should b) might
22. His parents feared that he ______ have had an accident.
a) should b) might
23. I turned on the light lest the neighbors _____ think I had not left. I wanted them to think I was at home.
a) should b) might
24. Why ______ we believe him? He doesn’t have any alibi. His story doesn’t seem convincing.
a) would b) should
25. It’s strange that I ______ have never seen him before.
a) should b) might
26. The secretary promised that the report ________ be ready by 4 o’clock.
a) might b) should
27. I fear that she might _______ her aunt about her decision before she left London.
a) tell b) have told
28. It was odd that they _________ have met that very day.
a) should b) would
29. It’s strange that she _______ him. They are so different.
a) should marry b) should have married
30. We took the map lest we __________ get lost. We have never taken that road before.
a) should b) might
Предмет: Математика, автор: BlastingStone