Предмет: Українська література, автор: lositskadiana

Допоможіть будь-ласка скласти акровірш до ім"я Інна

Ответы

Автор ответа: olenka1243
1
І- інтелегентна
Н-надійна
Н-ніжна
А- авантюристка
lositskadiana: дуже вдячна
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Alla1121
Complete the dialogue using the phrases from the box. Two phrases are extra.
1.— Oh, this is Sue, a new pupil in our class.
— Of course I can.
— I don’t think it’s a good idea.
— Which girl?
— You see, she isn’t sociable and doesn’t have many friends.
— Where?
— You’re right. And she is very intelligent and creative.

2.Do you know that girl, Paul?
______________________________________
That girl with French braids.
______________________________________
Doesn’t she look smart with such a hairstyle?
______________________________________
Really? Can you introduce me to her?
______________________________________
— Why not, Paul?
________________________________
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: ulyalyas
Установіть відповідність між видом спрощення в группі приголосних та прикладами слів

1 Спрощення в групі [стл]
2 Спрощення в групі [здн]
3 Спрощення в групі [скн]
4 Спрощення в групі [зкн]

А Випус...ний
Б Тріс...нути
В С...лати
Г Бряз...нути
Д Під'їз...ний
2 года назад
Предмет: География, автор: nikitos09111
ответьте пожалуйста.География Казахстана

Цветная металлургия.Металлургия тяжелых цветных металлов.
2.Пищевая промышленность
3.Назовите факторы размещения тяжелого машиностроения.Назовите примеры
2 года назад
Предмет: Химия, автор: shlygina1969
ПОМОГИТЕ ПРОШУ, ХИМИЯ 8 КЛАСС. 1 ВАРИАНТ
8 лет назад
Предмет: Немецкий язык, автор: lexa57575
Найдите главные члены предложения в главном и придаточном предложениях. Запишите предложения в тетрадь. Подчеркните подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях.

1. gehen/ins Institut/früh morgens/die Studenten, wenn die Kinder/in den Park/gehen.

2. die Vorlesungen/nicht alle/gern/besuchen, wenn im ersten Semester/ wir/ Deutsch/ studieren.

3. in/der Lehrer/das Auditorium/kommt, wenn Karin und Kurt/die Wörter/lernen.

4. wir/die Gemäldegalerie/besichtigen, wenn in die Mensa/die Studenten/gehen.

5. nicht/komme/ich, weil krank/bin/ich.

6. wissen/ich/möchte, wo wir/sind.

7. ich/Deutsch/lerne, damit kann/eine gute Arbeit/ich/finden.

8. viel/arbeite/ich, damit haben/Kinder/alles/meine.
8 лет назад