Предмет: Русский язык, автор: Lompa

Помогите...
Составьте рассказ о догадливом рыбаке. Какова основная мысль вашего рассказа? озаглавьте текст! 
Закончите рассказ так:Никита сиял  от удовольствия. Прекрасная память об улове! Вот что значит быть догадливым человеком! 

Ответы

Автор ответа: ЯДевочкаОтличница
16
Как-то раз Никита собрался на рыбалку. Приехал он на речку, сел на мостике, кинул удочку и сидит ждёт. Но ничего не поймал. Никита уже собирался уходить, но вдруг его удочка стремительно начала уходить под воду. Никита вытащил маленького ёршика, но не сдался. Он подумал, что под мостом много рыбок, и кинул удочку под мостик. Не долго ему пришлось ждать. Никита начал вытягивать большую рыбу, но главная добыча была поймана через 10 минут ловли под мостом. Он поймал огромную рыбу весом в 3 кг. Никита сиял от удовольствия. Прекрасная память об улове! Вот что значит быть догадливым человеком!

ЯДевочкаОтличница: )))
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Anastasiya0026
Предмет: Обществознание, автор: Wolf1945
Помогите очень прошу!
А 16. Как рассчитывается прибыль?
1. Путём вычитания всех затрат из дохода.
2. Путём деления дохода на расход
3. Путём деления расхода на доход
4. Из дохода вычитаются все налоги
А 17. Государственный бюджет- это
1. Планируемое количество домов-новостроек в следующем календарном году
2. Планируемые показатели экономического роста страны
3. Планируемые расходы и доходы государства
4. Документ, принимаемый организацией по защите прав потребителей
А 18. Верны ли следующие суждения о преступлении?
А. Преступление влечет за собой административную ответ¬ственность.
Б. Преступлением называют противоправное деяние, создаю¬щее угрозу жизни, здоровью и имуществу граждан.
1. верно только А 3) верны оба суждения
2. верно только Б 4) оба суждения неверны


А 19. Гражданка А. обнаружила, что коробочка йогурта, стоив¬шая раньше 15 рублей, подорожала до 20 рублей, а еще через месяц — до 30 рублей. То же произошло и с другими товарами и услугами, причем их качество не улучшилось. С каким эконо¬мическим явлением столкнулась гражданка А.?
1. конкуренция
2. инфляция
3. перепроизводство
4. безработица
А 20. Антон припарковал свой автомобиль на газоне под ок¬нами своей квартиры. Какое правонарушение он совершил?
1. уголовное
2. административное
3. дисциплинарное
4. гражданское


А 21. Существуют различные значения понятия «экономика». Что относится к экономике как науке?
1. производство косметических средств
2. прогнозирование цен на энергоносители
3. продажа объектов недвижимости
4. постепенное обесценивание денег


А 22. Международная финансовая организация предоставила кредиты нескольким странам, другие страны выплатили органи¬зации проценты по ранее предоставленным кредитам. Какая функция денег проявилась в данном примере?
1. средство платежа
2. средство обмена
3. средство накопления
4. мировые деньги


А 23. Иван, в пятилетнем возрасте оставшийся без попечения родителей, стал воспитанником детского дома. Какое право ре¬бенка нарушено в данной ситуации?
1. право на жизнь
2. право знать своих родителей
3. право жить и воспитываться в семье
4. право на социальное обеспечение


А 24. Фирма П. нанимает 20 работников, каждый из которых трудится 8 часов в день. Какой показатель отражает производи¬тельность труда на предприятии?
1. наличие автоматизированного контроля качества
2. высокий спрос покупателей на продукцию фирмы П.
3. стажировка работников в известной зарубежной фирме
4. пошив 20—25 блузок в течение часа


А 25. Верны ли следующие суждения об инфляции?
А. Инфляция представляет собой не обоснованный повыше¬нием качества рост цен на товары и услуги.
Б. Инфляция связана с наличием в стране избыточного объ¬ема денежной массы — «лишних» денег, не обеспеченных товарами и услугами.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны


А 26. Ученик одиннадцатого класса решил сорвать проведе¬ние итоговой контрольной работы по химии. Он позвонил в милицию, сообщив, что в школе заложена бомба. Школьник совершил
1. административный проступок
2. уголовное преступление
3. дисциплинарное нарушение
4. гражданское правонарушение


А 27. Верны ли следующие суждения о правах человека?
А. Права человека носят всеобщий характер: все люди рож¬даются свободными и равными в своем достоинстве и в правах.
Б. Права человека неделимы: каждый человек обладает всей совокупностью прав.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны


А 28. Верны ли следующие суждения о свободе человека?
А. Свобода человека проявляется в умении управлять своим
поведением.
Б. Свобода человека предполагает возможность действовать
по своему усмотрению.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

А 29. Утверждение, что все люди рождаются свободными и равными в своих правах, подчёркивает характер прав человека как:
1. Равный
2. Неотчуждаемый
3. Всеобщий
4. Неделимый
А30. Верны ли следующие суждения о правилах?
А. Правила установлены, чтобы люди могли жить спокойно и комфортно
Б. Правила установлены, чтобы поддерживать определённый порядок в общественной жизни
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
ЧАСТЬ В.
В 3. Из нижеприведенного списка выберите признаки индустриального об¬щества.
1) Основа производства — земля, сельскохозяйственный труд
2) Развитие крупной машинной промышленности
3) Преобладание ручного труда
4) Основа производства — знания, информация
5) Широкое применение машинной техники
6) Неграмотность большинства населения
7) Основной вид экспорта — средства производства
8) Основной вид экспорта — сырье
9) Основной вид экспорта — интеллектуальные продукты (программы, технологии и т.д.)
10) Ведущую роль играют сфера услуг, наука, образование
11) Непрерывное образование граждан
12) Решается задача преодоления неграмотности населения
Выбранные цифры запишите в порядке возрастания:________________