Предмет: Математика, автор: boreykoyana2002

Шестикласникииубирали тереторию пришколного участка 6А убрал 1/4 участка 6Б 3/5 оставшейся площади Уборку участка закончил 6В им досталось 150м Нарисуйте S участка

Ответы

Автор ответа: Trover
0
А и Б убрали frac14+frac35=frac{17}{20} участка. Значит В убрал 1-frac{17}{20}=frac3{20} участка или 150 кв.м.
Тогда площадь участка 150:frac3{20}=150cdotfrac{20}3=50cdot20=1000 кв.м.
Если участок прямоугольный, то его размеры могут быть 50 на 20 метров, 40 на 25 метров и так далее.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nikalen229
Предмет: Русский язык, автор: sofa55972
Задание. Выпишите из 2­-10 предложений слово(а) с чередованием гласных в корне. Добавить недостающие знаки препинания.
2)Не опасна, но почти невозможна в природе съёмка волков. 3)Опасно снимать львов, очень опасно - тигров. 4)Нельзя сказать заранее, как поведёт себя медведь - этот сильный и, вопреки общему представлению, очень подвижный зверь. 5)На Кавказе я нарушил небезызвестное правило, и полез в гору, где паслась медведица с медвежатами. 6)Расчёт был на то, что, мол, отец и мать уже не так ревниво оберегают потомство, но я ошибся... 7)При щелчке фотокамеры, запечетлевшей двух малышей, дремавшая где-то поблизости мать кинулась ко мне, как торпеда. 8)Я понимал : ни в коем случае нельзя бежать - зверь яростно бросится вслед. 9)На месте оставшийся в течение нескольких секунд человек медведицу озадачил : она вдруг резко затормозила и , пристально поглядев на меня, кинулась за брошенным малышом. 10)Снимая зверей, надо, во-первых, знать их повадки и, во-вторых, не лезть на рожон.