Ответ по предмету Українська мова: скласти три речення з кожним словом: оливець,папир,линийка

Предмет: Другие предметы, автор: data3reborn

1.Как звучит девиз Олимпийских игр?
а) «Быстрее, выше, сильнее» ;б) «Будь всегда первым»; в) «Спорт, здоровье, радость».
2.К основным физическим качествам относятся…
а) рост, вес, объём бицепсов; б) бег, прыжки, метания; в) сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость.
3.Что такое осанка?
а) силуэт человека; б) привычная поза человека в вертикальном положении;
в) искусственно созданная поза человека напряжением мышц.
4.Длина дистанции марафонского бега равна…
а) 32 км 180 м; б) 40 км 190 м; в) 42 км 195 м.
5.Наиболее эффективным упражнением развития выносливости служит…
а) бег на короткие дистанции; б) бег на средние дистанции;
в) бег на длинные дистанции.
6.Если при метании мяча метатель переходит контрольную линию, то ему…
а) разрешается дополнительный бросок; б) попытка и результат засчитываются; в) попытка засчитывается, а результат – нет.
7.Акробатические упражнения в первую очередь совершенствуют функцию…
а) сердечно-сосудистой системы; б) дыхательной системы;
в) вестибулярного аппарата.
8.Определите ошибку при выполнении кувырка вперёд в группировке.
а) энергичное отталкивание ногами; б) опора головой о мат;
в) прижимание к груди согнутых ног; г) круглая спина.
9.Что не является ошибкой при выполнении стойки на лопатках?
а) широкая постановка локтей; б) туловище в вертикальном положении, носки оттянуты; в) сгибание ног в тазобедренных суставах.
10.С какого приёма начинается игра в баскетбол?
а) с подбрасывания мяча; б) с вбрасывания мяча;
в) с набрасывания мяча; г) с разыгрывания спорного мяча в центральном круге.
11.В каком случае назначается штрафной бросок?
а) если команда потратила на атаку более 28 сек; б) если нарушены правила в момент броска по кольцу; в) если игроки нападающей команды находятся в трёхсекундной зоне.
12.За какое количество полученных фолов игрок удаляется из игры?
а) 4; б) 5; в) 8.
13..Пять переплетённых колец – это…
а) Олимпийский символ; б) Олимпийская эмблема;в) Олимпийская награда;
14.Выберите правильное распределение перечисленных ниже упражнений для комплекса утренней гимнастики: 1) прыжки, 2) упражнения для мышц шей, 3) упражнения для ног, 4) упражнения для мышц туловища, 5) дыхательные упражнения, 6) упражнения для рук и плечевого пояса…
а) 1, 3, 6, 5, 2, 4;
б)2, 6, 4, 3, 1, 5;
в) 5, 4, 1, 6, 2, 3.
15. Недостаток кислорода вызывает:
А. улучшение самочувствия Б. активизацию умственной деятельности В. головокружение
Г. агрессию
16. Отсутствие разминки перед соревнованиями (или перед основной нагрузкой в тренировке) чаще всего приводит к…
а) экономии сил;
б) улучшению спортивного результата;
в) травмам.
17. Строй, в котором занимающиеся расположены в затылок друг за другом называется ____________________
18. Сколиоз - это боковое искривление__________
Контрольные измерительные материалы
для проведения промежуточной аттестации
по физической культуре 8 класс

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: September509

Объясните слитно или раздельное написание с НЕ слова (НЕ)смолкавшие.
///
Под всеми крышами барабанила капель, во всех дворах звенели детские голоса, а над домами и дворамки, над улицами и перекрестками, выписывать виражи грани (не ) смолкавшие ни на минуту.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

введение на тему животные красной книги проект перечесление картинок

1 год назад

Предмет: Математика, автор: face4383

вопрос
$( \times + 240) \times 3 = 1260$

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: ennanovaevelina

Что вы можете сказать об этом стихотворении???
Чему учит это стихотворение???Что пытался передать автор читателям??
Очень срочно!!!!!

Удачная на днях была охота,
Легко нашел я логово волков.
Волчицу сразу пристрелил я дробью,
Загрыз мой пес, двоих ее щенков.

Уж хвастался жене своей добычей,
Как вдалеке раздался волчий вой,
Но в этот раз какой-то необычный.
Он был пропитан, горем и тоской.

А утром следующего дня,
Хоть я и сплю довольно крепко,
У дома грохот разбудил меня,
Я выбежал в чем был за дверку.

Картина дикая моим глазам предстала:
У дома моего, стоял огромный волк.
Пес на цепи, и цепь не доставала,
Да и наверно, он бы помочь не смог.

А рядом с ним, стояла моя дочь,
И весело его хвостом играла.
Ничем не мог я в этот миг помочь,
А что в опасности - она не понимала

Мы встретились с во;лком глазами.
"Глава семьи той",сразу понял я,
И только прошептал губами:
"Не трогай дочь, убей лучше меня."

Глаза мои наполнились слезами,
И дочь с вопросом: Папа, что с тобой?
Оставив волчий хвост, тотчас же подбежала,
Прижал ее к себе одной рукой.

А волк ушел, оставив нас в покое.
И не принес вреда ни дочери, ни мне,
За причиненные ему мной боль и горе,
За смерть его волчицы и детей.

Он отомстил. Но отомстил без крови.
Он показал, что он сильней людей.
Он передал, свое мне чувство боли.
И дал понять, что я убил ДЕТЕЙ.

7 лет назад

скласти три речення з кожним словом: оливець,папир,линийка

Ответы