Предмет: Английский язык, автор: Mariasmirnova99

Подскажите с помощью каких книг можно выучить быстро английский язык. Повысить свой уровень, с уровня элементари.

Ответы

Автор ответа: dariabastet
1
Лично я покупала специальные книги для новичков в доме иностранной лит-ры. Попробуй почитать "Cinderella", "Little Red Riding Hood", "Black Beauty". Это детские книги, довольно простые. А лучше смотри английские фильмы. Сначала по-русски, а потом в оригинале.
Mariasmirnova99: спасибо большое! а сайты, например?
dariabastet: Кое-что можно найти на Ютубе, а если не боишься пиратства, то nnm-club.me, там еще и научно-популярные передачи есть, и много аудиокниг хороших, и диафильмы на английском со звуком с субтитрами.
Mariasmirnova99: спасибо огромное! очень выручили! ❤️
dariabastet: Не за что)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kristiananan7628
Напишите пожалуйста текст какой-нибудь,чтобы были фразеологизмы как больше.Даю 50 б!
1 год назад
Предмет: Биология, автор: DashaLagod9560
СРОЧНО НУЖНО ПОЖАЛУЙСТА СОСССССС
!!!!!!.

1. Назовите форму межвидовых взаимоотношений, результатом которой явилось формирование характерное для дубравы ярусность.
А. паразитизм В. конкуренция
Б. симбиоз Г. хищничество
2. Птицы – чистильщики на зебре – пример
А. кооперации В. комменсализма
Б. мутуализм Г. паразитизма
3. Паразитические взаимоотношения устанавливаются между
А. мышью и пшеницей В. муравьем и тлёй
Б. человеком и курицей Г. блохой и волком
4. Взаимоотношения между растениями клевера и шмелями называют симбиозом, так как
А. шмели, поедая нектар и пыльцу, опыляют растения
Б. шмели паразитируют на растениях клевера
В. клевер и шмели обитают в одной экосистеме
Г. шмели распространяют семена клевера
5. Как называют тип взаимоотношений между пчелами и шмелями, которые питаются нектаром и пыльцой растений?
А. хищничество В. конкуренция
Б. паразитизм Г. симбиоз
6. Гриб-пеницилл продуцирует вещества, подавляющие жизнедеятельность бактерий. Это пример
А. конкуренции В. комменсализма
Б. паразитизма Г. аменсализма
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: TanyaTim2186
Обозначь часть слова этих слов корень, суффикс, приставка, окончания: Утёнок,взмахнул,крыльями,полетел,опомниться,очутился,большом,саду,стояли,цвету,свои,длинные,зелёные,ветки,хорошо,весною,чащи,тростника,чудных,лебедя,утёнок,красивых,охватила,грусть.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: balandin31
Выпишите из стихотворения Анны Ахматовой "Родная земля" метафоры, сравнение, эпитеты и инверсию.
Родная земля
В заветных ладанках не носим на груди,
О ней стихи навзрыд не сочиняем,
Наш горький сон она не бередит,
Не кажется обетованным раем.
Не делаем ее в душе своей
Предметом купли и продажи,
Хворая, бедствуя, немотствуя на ней,
О ней не вспоминаем даже.
Да, для нас это грязь на калошах,
Да, для нас это хруст на зубах.
И мы мелем, и месим, и крошим
Тот ни в чем не замешанный прах.
Но ложимся в нее и становимся ею,
Оттого и зовем так свободно — своею.
7 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: msaylin85
Пажалуста.напиши отзыв сочинение на тему какие работы ведутся в нашей местности.Дам 24баллов
7 лет назад