Предмет: Русский язык, автор: Nikitka002

Язык и Литература.
Из художественной литературы выпишите по два предложения с обращениями, выраженными именами существительными: а) Собственными б) Нарицательными одушевленными в) Нарицательными неодушевленными . Какой художественный прием илюстрирует примеры третьей группы?

Ответы

Автор ответа: Анютка20037
11
1. О чем ты воешь, ветр ночной? 
О чем так сетуешь безумно? (Ф. Тютчев) . 
2. О одиночество, как твой характер крут! 
Посверкивая циркулем железным, 
как холодно ты замыкаешь круг, 
не внемля увереньям бесполезным. 
(Б. Ахмадулина) 
3. Скажи, болван, чем ты оправдаешься? (Д. Фонвизин) 
4. А вы, надменные потомки известной подлостью прославленных отцов.. . Таитесь вы под сению закона. (М. Лермонтов) (Обращение-перифраза – надменные потомки известной подлостью прославленных отцов. ) 
5. Отколе, умная, бредешь ты, голова? (И. Крылов) (Обращение-ирония – умная голова. )
6. Расступитесь, леса темные; разойдитесь, реки быстрые; запылись ты, путь-дороженька; дай мне вестку, моя пташечка! (А. Кольцов) (Обращения фольклорные – леса темные, реки быстрые, путь-дороженька, моя пташечка. ) 
7. Ты прости-прощай, сыр-дремучий бор, с летней волею, с зимней вьюгою! (А. Кольцов) (Обращение фольклорное – сыр-дремучий бор. ) 
8. Люблю тебя, Петра творенье.. . (А. Пушкин) (Обращение-перифраза – Петра творенье. ) 
9. Друзья! Друзья! Какой раскол в стране, какая грусть в кипении веселом! (С. Есенин) (Обращение-повторение – Друзья! Друзья! ) 
10. – Куда лезешь, борода! Говорят тебе, никого не велено пускать. (Н. Гоголь) (Обращение-метонимия – борода. )
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: andriy7078
Задание №1 Вставьте пропущенные буквы, выделите морфемы с пропусками.
А (Подчеркните все переходные глаголы)
Вышл…те заказанные книги наложенным платежом. Когда вышл...те, сообщите.
Быстрее наполн…те чайник водой. Когда наполн…те, поставьте его на плиту.
Привыкн…те к режиму в доме отдыха. Когда привыкн…те, вам он понравится.
Дождичек вымоч…т, солнышко высуш…т.
Глупых и злых ненавид…т, бедным жела…т добра, помн…т, что слыш…т и вид…т.
Что было, то вид…м, что буд…т, то увид…м.
Где стро…шь, тут и ро…шь.
Не по словам суд…т, а по делам.
Работа и корм…т и уч…т.
Скаж…шь – не ворот…шь, напиш…шь – не сотрешь, отруб…шь – не пристав…шь.
Ленивою рукой обт…рал он катившийся градом пот.
Последний луч з…ри над пашней ум…ра…т.
Перевозчика предл…гали нам свои услуги.
С поля медленно подн…ма…тся туман и матовой пеленой заст…ла…т всё.
Б(Надпишите сверху вид глаголов)
Заноч…вать, исповед…вать, команд…вать, созд…вать, заст…вать, выпис…вать, накрап…вать, обрад…вать, завид…вать, попроб…вать, рассказ…вать.
В(Сверху укажите наклонение глаголов)
Отмер…, отреж…, помнож…те, приготов…тесь, не лежит…ся, видиш…, чувствуеш…, остав…те, эконом…те, трудиш…ся, просыпают…ся, не упрям…тесь
Задание № 2.Найдите безличные глаголы, подчеркните грамматическую основу всех предложений.
Хочется научиться хорошо плавать.
Лес опустел.
Берега подмыло водой.
Приближается рассвет.
Я хочу научиться хорошо плавать.
Опустело в лесу.
Берега подмыла вода.
Намело много снега.
Предмет: Русский язык, автор: РикМаршал