Предмет: Другие предметы, автор: дарьюшка18082000

что такое-культурно развитый человек?

Ответы

Автор ответа: dasha27082002
1
Человек, читающий книги, ходящий в культурные места развивающий речь и культуру речи
дарьюшка18082000: Спасибо!!!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Марго1337
развитие науки культуры во второй половине 20 в начале 21 века
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Vaasya21
I felt uneasy but Jane laughed, “It’s a common thing. Unfortunately, we often do not notice even our own family – our parents, sisters and brothers. If we ____know______ other people better, we would understand them better. Basically, animation is just a series of pictures with a character. Each picture is a little ____DIFFER______________. When you show the pictures really fast, it looks like they are moving.Jane was not an ordinary girl. She was an extremely popular person due to ___SHE_______ unusual gift.
She was very good at arranging all sorts of __PARTY________ and events.
Once I asked Jane if she could help me to make a surprise for my mum. Jane ____AGREE______ at once.The _TEACH_________ of the course explained to us how animated films are made. Animated films may be ___fun_______ but clever and useful to learn new skills.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Vaasya21
In fact, all the scripts and programmes for our school events ______WRITE____________ by Jane. We helped her as much as we could but she always did most of the work.
Jane asked me about what time my mum usually got up and when she went to bed, what food she liked and hated, what her favourite films, colours, and flowers ___BE_______.

“I ______HELP____ you, no problem,” she said, “But I need to know some details about your mum.”I believe they can be used in many spheres, and most importantly of all in ___EDUCATE_______.
2 года назад
Предмет: Информатика, автор: RudyPaw
Составьте блок-схему (на большом листе, аккуратно по линейке выполненную) для
решения следующей задачи
Вводится два числа: A и B. Если оба числа четные, то вычислите их сумму(S) и выведите
значение S на экран. Если оба - нечетные, то найдите произведение этих чисел(P) и выведите
значение P на экран. Иначе, увеличьте все числа в пять раз (A:=A*5, B:=B*5) и выведите
значение А и В на экран .
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: nelli5756
Помогите пожалуйста сделать всё! Быстрей
8 лет назад