Предмет: Математика, автор: katjuha94

Детям построили песочницув форме квадрата со стороной 2 целых 4 5-ых м.Для этого использовали две доски длиной 6 м.Кусок какой длины остался от каждой из досок?

Ответы

Автор ответа: Sara78

сторона квадрата 2.45м.находим периметр-2.45*4=9.8 м.
9.8 м надо для песочницы.есть 12 м.
12-9.8=2.2 м-осталось
2.2:2=1.1 м осталось от каждой доски

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: volkoviramina7

каким швом обрабатывают застёжку тесьму молнию в юбке

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: fripjob

расстояние между городами А и Б равно 750км. из города А до города Б со скоростью 50км.ч выехал 1 автомобиль, а через 3 часа после этого на встречу ему из города Б выехал со скоростью 70км.ч 2 автомобиль. на каком расстоянии от города А автомобили встретятся?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kirilovasvetlana18

Сделайте пожалуйста 25 баллов
1. Укажите ряд слов, в котором все пропущенные гласные проверяются ударением.
сл..паться, ед..ница, отд..ление
п..лисадник, разг..реться, ар..мат
разж..гать, опт..мист,
изм..нения
2. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.
1) ра..чет, в..дрогнуть, в..бежать
2) пр..мыкать, сверх..зысканный, с..грать
3) пр..вязанность, пр..усадебный, меж..нститутский
3. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с НН.
1) нежда..ый, кова..ый, лома..ый
2) дела..ый, смышле..ый, варе..ый
3) нечая..ый, организова..ый, жела..ый
4. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса, окончания.
1) подъездной 2) средство 3) занавес
5. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм.
1) Бригада работала засучив рукава.
2) Жизнь прожить – не поле перейти.
3) Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.
6. . Укажите верное утверждение:
ВСТРЕТИЛ ДРУГА -
1) это словосочетание со связью примыкание
2) это словосочетание со связью управление
3) это словосочетание со связью согласование
7. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.
1) Припудренные утренним инеем деревья радовали глаз.
2) В саду стояли припудренные утренним инеем деревья.
3) Деревья припудренные утренним инеем, радовали глаз.
8. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
1) Слушая эту тихую мелодию, я вспомнил приятный летний вечер.
2) Глядя на этот цветущий сад, мне вспомнилась моя юность.
3) Я, взяв рюкзак, и надел кеды.
9. Укажите простое предложение.
1)Играют волны, ветер свищет, и мачта гнется и скрипит.
2) Молчит табун, река журчит одна.
3) На каникулах ты сможешь купаться, загорать, рыбачить, путешествовать.
10. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
1) Он остановился и немного задумался.
2) Петр решил помочь брату.
3) Он был мастером на все руки.
11. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.
1) Воздух легок и чист.
2) Нежна апрельская прохлада.
3) Эльбрус вершина Кавказа.
12. Укажите верную характеристику предложения:
Идешь по дороге и только успеваешь отвечать на приветствия..
1) определенно-личное
2) безличное
3) неопределенно-личное.
13. Укажите определенно-личное предложение.
1) Она хотела бы поскорей уехать в деревню.
2) Быть грозе!
3) Не люблю снег с дождем.
14. Укажите безличное предложение.
1) Вот смеркалось.
2) Три дня все шли поиски.
3) Дни поздней осени бранят обыкновенно.

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: MatthewBotsman

№ 1) Докажите, пожалуйста, что инфузория- высший представитель подцарства простейших!

№2) Напишите пожалуйста значение простейших в жизни челова и в природе!

Буду очень признателен!!!

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: fulupo76

какие вы знаете способы очистки твердых веществ от примесей? Кратко охарактеризуйте, в чем они заключаются?

10 лет назад