Предмет: Биология, автор: ekaterinadonskih

Охарактеризуйте значение этих органических веществ - глюкоза, сахароза,крахмал,клетчатка

Ответы

Автор ответа: 15ксюша10
0
Углево́ды (сахара́, сахариды) — органические вещества, содержащие карбонильную группу и несколько гидроксильных групп[1]. Название класса соединений происходит от слов «гидраты углерода», оно было впервые предложено К. Шмидтом в 1844 году. Появление такого названия связано с тем, что первые из известных науке углеводов описывались брутто-формулой Cx(H2O)y, формально являясь соединениями углерода и воды.
Углеводы являются неотъемлемым компонентом клеток и тканей всех живых организмов представителей растительного и животного мира, составляя (по массе) основную часть органического вещества на Земле. Источником углеводов для всех живых организмов является процесс фотосинтеза, осуществляемый растениями.
Углеводы — весьма обширный класс органических соединений, среди них встречаются вещества с сильно различающимися свойствами. Это позволяет углеводам выполнять разнообразные функции в живых организмах. Соединения этого класса составляют около 80 % сухой массы растений и 2—3 % массы животных[1].
Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: akmuratovakamila
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
ВНИМЕНИЕ,ДАЮ 30 БАЛЛОВ
_______________
Grammar test
1. Write sentences. Use Present Perfect or Past Simple.

1. Mr. Porter’s work is not ready now. He (finish/not) yet.
2. We (visit) Italy last year.
3. Sam (never/be) to Paris. It’s his dream to go there.
4. We (borrow) some money from my granny. Now we can buy a new car.
5. You (yet/see) this film?
6. I (play) tennis a month ago.
7. You (ever/play) tennis?
8. I (be) there yesterday.
9. Dad (just/teach) me to fish.
10. The children (already/leave) home, they are on their way to school.

2. Choose the right answer.

1. John hasn’t told us about his plans (already/yet).
2. My little brother has never(swam/swum) in the sea, but he’d love to.
3. I have already (saw/seen) him.
4. We (played/ have played) tennis the other day.
5. Sorry I (have broken/broke) your favourite pen.
6. Where is Ann? Where (did she go/has she gone)?
7. Two days ago we (visited/have visited) our granny.
8. Mrs Johnson (became/has become) a writer.
9. I (didn’t see/haven’t seen) dad this morning.
10. We (didn’t go/haven’t gone) to the university last Saturday.
3. Rewrite the sentences using the adverbs in appropriate forms:

1. I have used this information in my lectures. (never)
2. We have washed our jeans. (already)
3. He has decided to take chicken and rice. (just)
4. He has not planted any flowers. (yet)
5. Have they been to the museum? (already)
6. Have they spoken to their parents? (yet)
7. Has Linda seen mountains? (ever)
8. I have eaten Greek food (never).
9. You have come back. (just)
10. She has cleaned the windows. (already)