Предмет: Математика, автор: alvaig

по расписанию поезд прибывает на станцию в 9 ч 15 мин утра. Он находиться в пути 7 ч 20 мин. В какое время он отходит от станции отправления.

Ответы

Автор ответа: Inf777

1 ч = 60 мин.

9 ч 15 мин. - 7 ч 20 мин. = 8 ч 75 мин. - 7 ч 20 мин. = 1 ч 55 мин.

Ответ: поезд отходит от станции в 1 ч 55 минут.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: sonakocoan

На изготовление 8 деталей надо затратить 1,2 часа.Сколько времени нужно для изготовления 12 таких деталей?

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: dasaevadam799

В безветренную погоду парашютист с высоты 401 м равномерно опускался 3 мин 9 с.
Чему равна скорость парашютиста?
Скорость парашютиста равна
M/C.
Результат округли до сотых.пжжждам 20 балов срочно

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: uskovkirill50

СРОЧНО ЗАРАНЕЕ СПАСИБО (ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ НУЖЕН ПЖ)

7 лет назад

Предмет: История, автор: bdsdasha

объясните термины и понятия: эдикт, месса, гарант

10 лет назад

Предмет: Биология, автор: ybsadgbajch

Распределите признаки на группы:

А – ароморфоз, Б – идиоадаптация, В - дегенерация

1. Возникновение хлорофилла.

2. Возникновение ползучего стебля у земляники.

3. Появление фотосинтеза.

4. Появление органов и тканей.

5. Появление зацепок на плодах лопуха и череды.

6. Появление семян у голосеменных.

8. Появление клубней у дикого картофеля.

9. Утрата корней, хлорофилла и листьев повилики.

10. Утрата тычинок и пестиков в краевых цветках соцветия подсолнечника.

11. Появление плода у покрытосеменных.

12. Утрата листьев и превращение их в колючки (у кактуса).

13. Приспособления к опылению, распространению плодов и семян.

14. Появление псилофитов (первых наземных растений).

№2.

1. Под влиянием каких факторов популяция начнет эволюционировать?

2. Перечислите максимум возможных способов защиты от врагов у животных и растений. Существуют ли абсолютно надежные средства защиты?

3. Покрытосеменные растения произошли от голосеменных путем приспособления цветка к образованию плода. Объясните:

а) К какому направлению эволюции относится возникновение плода у покрытосеменных;

б) Какое биологическое значение имеет образование семян внутри плода.

4. В чем сходство и различие биологического прогресса и регресса?

5. В двух озерах, которые между собой не сообщаются, живут различные виды рыб: карась, плотва, язь, лещ, судак. Определите:

а) Сколько популяций рыб живет во втором озере?

б) Сколько популяций рыб живет в первом озере?

в) Сколько видов рыб живет в двух озерах?

г) Сколько популяций рыб живет в двух озерах?

10 лет назад