Предмет: Литература, автор: samiranasibova

али - баба и сорок разбойников краткое содержание

Ответы

Автор ответа: oldscholar
0
Жили-были два брата, Касим и Али-Баба; Касим был богат, а Али-Баба - беден. Чтобы прокормиться, Али-Баба рубил и продавал дрова. Однажды он узнал, что сорок разбойников с атаманом прячут награбленное в пещере, и чтобы открыть ее, нужно сказать "сим-сим, открой дверь". Когда разбойники ушли, Али-Баба открыл дверь в пещеру и набрал в мешок золота. 

Узнал об этом Касим и стал угрожать Али-Бабе выдать его султану, если тот не скажет, где взял золото. Али-Баба предлагал поделить сокровища пополам, но Касим хотел забрать все. Попав в пещеру, Касим от жадности забыл слово, открывающее дверь. Вернулись разбойники, и атаман отрубил Касиму голову. Али-Баба забрал погибшего брата и отвез домой, чтобы похоронить. Он переехал с женой в дом Касима и приютил его вдову. 

Разбойникам удалось узнать, где живет Али-Баба, и атаман под видом торговца маслом напросился к нему переночевать. В кувшинах из-под масла прятались разбойники, чтобы ночью убить всех в доме. Об этом случайно узнала служанка и убила разбойников, вылив им на головы кипящее масло. Потом она заколола кинжалом атамана, который пировал с Али-Бабой. Рассказала служанка Али-Бабе обо всем, и он в награду сказал, что она будет жить в доме как сестра, а не служанка.   
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: karlov1901
Задание 1. Рядом с глаголами запишите слова, от которых они образованы. Определите и запишите способ словообразования.
Подпоясать ← ________________ ________________ способ
Отобрать ← ________________ ________________
Зеленеть ← ________________ ________________
Задание 2. От данных слов составьте словообразовательные цепочки.
Ужалить ← ________________ ← ________________
Углубиться ← ________________ ← ________________
Перестирывать ← ________________ ← ________________
Задание 3. 1)Вставьте пропущенные буквы и присвойте (подпишите) слову индекс в зависимости от значения приставки: 1. пре = очень; 2. пре = пере; 3. при = “приближение”; 4. при = “присоединение”; 5. при = “близость”; 6. при = “неполнота действия”.
Пр..рвать, пр..вокзальный, пр..мудрый, пр..мчаться, пр..лепить, пр..остановить.
2). Разграничьте слова, вставив пропущенные буквы.
Пр..бывать на станцию — пр..бывать в плохом настроении
Пр..дать друга — не пр..дать значения
Пр..клоняться к земле — пр..клоняться перед учителем
Пр..ступить закон — пр..ступить к работе
Пр..подать урок — пр..падать к ногам
3). Вставьте пропущенные буквы в словарные слова.
Пр..зидент, пр..вилегия, пр..оритет, пр..митивный, пр..мьера, пр..тензия, пр..мадонна.
Задание4. Вставьте пропущенные буквы.
Раз..грать, дезинформация, сверх..з..сканный, под..грать, на..грать, контр..гра, с..грать, супер..гра, меж..нститутский, без..дейный.
Предмет: Алгебра, автор: AlinkaWilson