Предмет: Русский язык, автор: Druidka2000

Найти согласования и управление:
Как самобытный поэт со своим ярким неповторимым художественным почерком С. Есенин полностью владел тайнами соединения слов. Именно этим приёмом прежде всего создавалась его особая стилистическая манера письма. Именно они создают есенинское слово во всех его формах и проявлениях, так похожее на стихотворный почерк других и так отличное от него.

Ответы

Автор ответа: tyomoshka
5
Согласование : стилистическая манера, самобытный поэт. 
Что бы узнать, какое это с/с нужно посмотреть на главное слово(в данном случае манера, поэт), изменить его, если вместе с ним меняется зависимое слово, то это согласование, если нет, то управление. А примыкание, это когда зависимое слово наречие, деепричастие или инфинитив(начальная форма глагола) 

tyomoshka: Управление : тайнами слов. Главное слово "тайнами", изменяем с/c о тайне СЛОВ. Зависимое слово не меняется, значит управление, как было написано выше)
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: 123рамиль
1. Что такое общество (дать определения понятиям: общество, страна, государство)?
2. Четыре сферы жизни общества.
3. Экономическая сфера жизни общества (что такое экономика, бизнес, предпринимательство, деньги?).
4. Зачем нужны деньги и можно ли без них прожить?
5. Экономическая деятельность подростка (карманные деньги, молодежная экономика).
6. Труд и семья (работодатель, работник, трудовой договор).
7. Что такое государство? Назовите основные признаки государства.
8. Государство и его граждане (государство, гражданин, паспорт, суверенитет).
9. Основной закон страны.
10. Право и правопорядок (право, правопорядок, закон).
11. Что такое закон? Почему необходимо соблюдать законы? Может ли государство существовать без законов?
12. Как можно защититься от несправедливости? Для решения каких вопросов существует суд?
13. Какие права имеет ребенок в возрасте от 6 до 14 лет? Объясните, как он их может осуществлять.
14. Наука. На какие группы делится науки(классификация)?
15. Мораль и право (мораль, право, моральный поступок, аморальный поступок).
16. Что такое идеал? Дайте определения понятиям: идеал, идеалист, идеализация.
17. Как вы понимаете выражение: «У каждого времени свои герои»?
18. Что такое ценности, конфликт ценностей?
19. Город и село. Объясните смысл понятий: город, пригородные зоны, город-спутник.
20. Город. Вспомните, когда и зачем образовались первые города.
21. Объясните смысл понятий: урбанизация, качество жизни, транспортная усталость.
22. Перечислите «плюсы» и «минусы» жизни в селе.
23. Перечислите «плюсы» и «минусы» жизни в городе.
24. Объясните смысл понятий: общественная территория, домашняя территория, личное пространство.
25. Наши взаимоотношения с соседями можно подразделить на несколько уровней, назовите и охарактеризуйте их.
Предмет: Окружающий мир, автор: nadin110