Предмет: История, автор: симпопусик

почему образование и наука в Византии в 6 - 11 веках были более развиты, чем в Западной Европе?

Ответы

Автор ответа: bizon2007

0

ПОТОМУ КАК ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА НЕ ИМЕЛА ВОЗМОЖНОСТИ ДУМАТЬ О НАУКАХ И УЛУЧШЕНИИ ЖИЗНИ ОНИ ТОГДА ОТБИВАЛИСЬ ОТ НАБЕГОВ ОРДЫ

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: nadezdasejtkalieva

помогите срочно химия

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: zibeydasp6i04p

3. Укажите металлы, введение которых в сталь увеличивает его коррозионную устой-
чивость.
1. Cr
2. К
3. Ni
4. Ва

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

И только небо засветилось,
Все шумно вдруг зашевелилось,
Сверкнул за строем строй.
Полковник наш рожден был хватом:
Слуга царю, отец солдатам...
Да, жаль его: сражен булатом,
Он спит в земле сырой.
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
Ну ж был денек! Сквозь дым летучий
Французы двинулись, как тучи,
И всё на наш редут.
Уланы с пестрыми значками,
Драгуны с конскими хвостами,
Все промелькнули перед нам,
Все побывали тут.
Вам не видать таких сражений!
Носились знамена, как тени,
В дыму огонь блестел,
Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой!..
Земля тряслась — как наши груди;
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысячи орудий
Слились в протяжный вой...
Вот смерклось. Были все готовы
Заутра бой затеять новый
И до конца стоять...
Вот затрещали барабаны —
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны,
Товарищей считать.
Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри — не вы.
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.
Когда б на то не Божья воля,
Не отдали б Москвы!

2.Сформулируй тему этого фрагмента__________________________
3.Сформулируй главную мысль этого фрагмента_______________________
_________________________________________________________________
4.Как характеризует рассказчик полковника? Приведи цитату «___________
Помни, если приводишь цитату из текста, ее нужно писать в кавычках!
5.Какова доля полковника? Приведи цитату «_________________
6.Автор использует прием__________________________ в строчках:
Умремте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!
7.Уланы- это____________________________________________
8.Драгуны- это_____________________________________________
9.Начало наступления французов передают строки: «____________________
10.Укажи номер строфы из данного фрагмента , в которой передается весь ужас боя _________________________________
11.Приведи строчки, которые описывают русский бой «_____________
12.Басурманы- это______________________________________________
13. Положительный герой фрагмента______________________________
пишите чипуху бан

и только небо засветило

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: xomaa

сумма всех коэффициентов в уравнении реакции, схема которого H2S+O2=S+H2O

A)4

B)7

C)9

D)12

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: DENIS9991994

ЧЕТЫРЕ ЧИСЛА СОСТАВЛЯЮТ ГЕОМЕТРИЧЕСКУЮ ПРОГРЕССИЮ. НАЙДИТЕ ЭТИ ЧИСЛА,ЕСЛИ ИЗВЕСТНО,ЧТО ПРИ УВЕЛЕЧЕНИИ ИХ НА 10,11, 9 И 1 СООТВЕТСВЕННО ОНИ СОСТАВЛЯЮТ АРИФМЕТИЧЕСКУЮ ПРОГРЕССИЮ

10 лет назад