Предмет: Русский язык, автор: Tanya5777

Текст в публицистическом стиле "Нужна ли школьная форма"

Ответы

Автор ответа: amastapova
10
Вообще вопрос о школьной форме далеко не праздный.В былые времена вопрос формы не обсуждался .Коричневые платьица и чёрные фартуки - в будни ,кружевной фартучек в праздники .И никаких проблем! Вроде красота.!!! А ещё бантики,тоже по цвету: праздничные и будничные Но мне мама рассказывала,какая была радость ,когда отменили школьную форму !
Все вдруг  увидели ,что девушки в школе разные ,красивые и стройненькие А юноши солидные и элегантные .Однако этой эйфории хватило ненадолго .Социальное расслоение "вылезло" наружу мгновенно .И встал вопрос : у кого жемчуг крупнее ?
Наше поколение живёт в другую эпоху .Мы не стремимся демонстрировать материальное благополучие и понимаем ,что одежда в школе должна быть удобной и функциональной .
..Сейчас вопрос решается более современно .Каждая школа ( совместно родители и ученики) продумывает тот вариант формы ,который нравится большинству .
Такой демократичный подход меня устраивает  .Когда на  городское собрание приходят ученики одной школы ,одетые в тёмные юбочки или брюки ,в светлые рубашки и малиновые жилеты ,они выглядят гораздо импозантнее ,"дикой дивизии" из другой школы,разодетой кто во что горазд.
Говорят ,традиция идёт от Гарварда ,в котором студенты гордятся тем ,что носят форму своего учебного заведения .
Кто же против такого подхода? .Я -ЗА .
Да здравствуют формы ,красивые и разные !!!!
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: nasyakononenko
1.Какой подзаголовок имеет произведение А. И. Куприна "Чудесный доктор"
а) Истинное происшествие
б) Рассказ одного знакомого
в) Правдивая история
г) Жизненный случай
2. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"?
а)Быль
б) Сказ
в)Сказка
г) Феерия
3. Какие ягоды собирали маленькие герои рассказа В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой"?
а) Голубику
б)Землянику
в) Клубнику
г)Клюкву
4.Укажи фамилию друга К. Симонова, к которому он обращается в стихотворении "Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины..."
а) Орлов
б)Исаковский
в) Сурков
г) Самойлов
5.Что было главным оружием учителя математики, героя рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
а)Указка
б)Умение выставлять человека в смешном виде
в)Низкая отметка
г)Угроза помешать поступлению в институт
6. Закончи фразу: Последовательное изображение событий на основе сюжета называется ...
а) композицией
б) фабулой
в) эпизодом
7. Какова основная тема рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
а) Тема школьной жизни
б) Тема борьбы с опасными эпидемиями
в) Тема школьного образования
г) Тема войны
8. Описание какой из героинь изученных произведений ХХ века приведено? Запишите имя героини и название произведения:
Каждая черта...была выразительна, легка и чиста, как полёт ласточки. Тёмные, с оттенком грустного вопроса глаза казались старше лица; его неправильный мягкий овал был овеян того рода прелестным загаром, какой присущ здоровой белизне кожи. (Это…. )
9. Установи соответствие между героем и названием произведения:
1) Харлампий Диогенович а) "Неизвестный цветок"
А. П. Платонова
2)Тётка Васеня б) "Алые паруса" А. Грина
3) девочка Даша в) "Конь с розовой гривой" В.Астафьева
4) Меннерс г) "Тринадцатый подвиг Геракла" Ф.Искандера
д) "Чудесный доктор" А. Куприна
10. Назови автора и произведение , из которого взят отрывок:
Среди зимы…мне пришла на школу посылка….
в ней лежали трубочки макарон. А внизу в толстой ватной обёртке я нашёл три красных яблока…
11. Какие выразительные средства использовал С. А. Есенин в стихотворении:
Вот опять вдруг зарыдали
Разливные бубенцы.
а)сравнение
б)олицетворение
в)эпитет
12.Назови произведение и героя, которому принадлежат слова:
«ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»;
«…зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь».
Предмет: Английский язык, автор: Кекшор
Предмет: Алгебра, автор: вкпа