Предмет: Английский язык, автор: denis1232132323

Прочитай письмо Джека. Помоги ему сделать письмо короче. Переделай те предложение после которых стоит единица по образцу.
Образец: I am a dog. - I,m a dog.
My name is Jack. I am a dog1. I am kind1. I am not big. I do not live in London1. I live in the country. I have got many friends1. But i have got two friends1. They are a donkey and a cat1. The donkey does not like winter1. He cannot play snowballs1. But he likes summer and green grass. The cat likes all seasons.
Would you like to visit us in summer? It will be sunny1. It will not be rainy1. I will be happy to see you1. Your pen friend, Jack

1)__________________________
2)___________________________
3)__________________________
4)____________________________
5)____________________________
6)_____________________________
7)__________________________
8)_____________________________
9)_______________________________
10)________________________________
11)_________________________________

Ответы

Автор ответа: kemmy
437
My name's jack, I'm a dog. I'm  kind. I'm not big. I don't live in london. I live in the country. I've got many friends. But i've got two friends. They're a donkey and a cat. The donkey doesn't like winter. He can't play snowballs. But he likes summer and green grass.  The cat likes all seasons.
Would you like to visit us in summer? It'll be sunny. It will not be rainy. I will be happy to see you. Your pen friend, Jack


zuka20043055: спасибо большое
Mrmasha2020: Спасибоп
Пефогор: спасибосикииии!!!
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: xaki120403
7-сынып (орыс бөлімі)
№1.
1.Қазақ тіл білімінің салалары.Тіл білімін
зерттейтін тақырыптар.
2. Фонетика нені зерттейді?
3. «Болашақ» сөзіне фонетикалық талдау жаса.
№2.
1.Буын.Буынның түрлері.
2.Қолдану аясы шектеулі сөздер.
3.Сөйлемге морфологиялық талдау жаса:
Болашақ бүгіннен басталады.
№3.
1.Орфография және орфоэпия дегеніміз не?
2.Үндестік заңы және оның түрлері.
3.Мына сөздерді буынға бөліп, түрлеріне ажырат.
Балдырған, бірлестік.
№4.
1.Сөз мағыналары.
2.Морфология нені зерттейді?
3.Сөйлемге морфологиялық талдау жаса.
Біз ертеңнен бастап шөп шабуға барамыз.
№5.
1.Қосымшаның түрлері.
2.Антоним дегеніміз не?
3. «Құрылысшы» сөзін жіктеп жаз.
№6.
1.Жұрнақтың түрін айт.
2.Диалект сөз дегеніміз не?
3. «Үй» сөзін септеп жаз
№7.
1.Етістік.Етістіктің жасалу жолдары.
2.Тәуелдік жалғауы.
3. Мына сөздерге фонетикалық талдау жаса:
үздік, оқушы.
№8.
1.Кірме және табу сөздер.
2.Синоним дегеніміз не?
3.Септіктердің атауын айтып шық.
№9.
1.Сын есім.Сын есімнің жасалу жолдары.
2.Қанатты сөздер.
3. «Күз» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
№10
1.Сан есім. Сан есімнің мағыналық түрлері.
2.Омоним дегеніміз не?
3.Сөйлемге морфологиялық талдау жаса:
Ауыл сыртынан гүрілдеген дыбыс естілді.
№11.
Етістіктің шақтары.
2.Сөздің тура мағынасы дегеніміз не?
3.«Даналық, батыр» сөздеріне дыбыстық талдау жаса.
№12.
1.Етістіктің райлары…
2.Етістіктің болымсыз түрі.
3. «Қазақстан» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
№13.
1.Есімше.Есімшенің шақтары.
2.Етістіктің райлары.
3. «Оқушы» сөзін септеп жаз.
№14.
1.Көсемше.Көсемшенің шақтары.
2.Есімшенің жұрнақтары.
3. «Дәрігер» сөзін жіктеп айт.
№15.
1.Тұйық етістік.
2.Шылау – көмекші сөздің бір түрі.
3. «Отан» сөзін тәуелдеп жаз.
№16.
1.Етіс. Етістің түрлері.
2.Күрделі етістік.
3. 3. «Киімдер» сөзін буынға бөліп, буын түрлерін ата.
№ 17.
1.Жалғаудың түрлері.
2.Сөз құрамы.
3. «Жылқышы» сөзін сөз құрамына талдау.
№18.
1.Синоним.Антоним.Омоним.
2.Мақал мен мәтел.
3.Үнді дауыссыздарды есіңе түсіріп жаз.
№19.
1.Есімдік.Есімдіктің мағыналы түрлері.
2.Көсемшенің жұрнақтары.
3. Сөзге морфологиялық талдау жаса: Егіншілер
№20
Етістіктің шақтары.
2.Есімшенің жұрнақтары.
3. «От» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
№21.
1.Үстеудің мағыналық түрлері.
2.Әдеби тіл және оның түрлері.
3.Берілген сөздерденжұрнақ арқылы туынды
түбір жаса:
Ой, сый, тәрбие, жүз, сықақ.
№22.
1.Септеулік шылаулар.
2.Белгісіздік есімдігі.
3.Сөйлемге морфологиялық талдау жаса:
Терезеден бұлыңғыр ғана жарық түсіп тұр.
(С.Мұратбеков).
№23.
1.Жалғаулық шылаулар.
2.Сан есімнің мағыналық түрлері.
3.Сөйлемге фонетикалық талдау жаса:
Торы дөнен қос аяқтап шаба жөнелген.
(С.Мұратбеков).
№24.
1.Сапалық және қатыстық сын есім.
2.Өзгелік етіс.
3.Сөйлемге морфологиялық талдау жаса:
Тоқаң селт етіп басын көтерді де, есіктен
кірер адамды көзбен тосты.
(Д.Исабеков).
№25.
1.Сын есім. Сын есімнің жасалуы…
2.Тұйық етістік.
3.Төмендегі сөздердің омонимдік қатарын тауып жаз,
түсінік бер:
Жаз, бала, асық, Бақ.
Помогите пожалуйста буду очень благодарен
Предмет: Алгебра, автор: DrimTim