Ответ по предмету История: Отношения к богатству церкви в католической церкви

Предмет: Биология, автор: pystovalovrystam2607

1. Предмет: Биология, 8 класс
ФО по теме: «Сердце. Работа сердца»
Тест
1. Назовите массу сердца у взрослого человека
1) 150-200г
2) 250-300г
3) 400-500г
4) 600-750г
2. Какова продолжительность расслабления

1. 1. Подготовиться
к ФО по
дескрипторам
2. 2. Написать тест по
ФО на тему:
«Сердце. Работа
сердца»

предсердий при обычной частоте сокращений сердца
(60-80 в минуту), когда человек находится в состоянии
покоя?
1) 0,1 сек
2) 0,3 сек
3) 0,4 сек
4) 0,7 сек
3. Расслабление сердца длится:
1) половину времени от всего цикла
2) меньше половины этого времени
3) больше половины
4) одну треть от всего цикла
4. Как возбуждение нервного центра симпатического
нерва влияет на частоту и силу сокращения сердца?
1) не изменяет
2) уменьшает
3) увеличивает
5. В сердце есть структуры, обеспечивающие
способность сердца сокращаться самопроизвольно за
счет возбуждения, первоначально возникающего в этих
структурах
1) нервные клетки соматической нервной системы
2) особые сердечные мышечные клетки
3) нервные окончания блуждающего нерва
6. Назовите ионы, которые в больших количествах
принимают непосредственное участие в укорочении
миофибрилл мышечных клеток сердца
1) Na +
2) K +
3) Ca 2+
4) Mg 2+

за неправильное решение или спам
брокирую

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sarsenbekaruzan646

ТАПСЫРМАНың мәТІНІ
Берілген терминдер мен
анықтамаларды сәйкестендір (әр
дұрыс анықтамаға-1 балл):
и и
негізгі идея,
тақырыпқа
қатысты қысқа да
нұсқа түйінді ой,
көзқарас
(сөйлем);
Жинақы мәтін
—

7 лет назад

Предмет: История, автор: kimsasha158

после смерти Александра 1 и новым императором первоначально должен был стать его брат........

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: tigrenok122579

в 7 одинаковых автобусах 280 мест. сколько мест в 10 таких автобусах?

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: orlovaya1998

В четырех пробирках без этикеток находятся растворы сульфата калия, карбоната калия, нитрата серебра и соляной кислоты. Не используя других реактивов, определите в какой пробирке находится каждое из веществ. Опишите свои наблюдения при смешивании растворов. Приведите уравнения соответствующих реакций, реакций в молекулярном и ионном виде. При добавлении раствора из любой пробирки в пробы растворов из остальных пробирок можно определить находящиеся в растворах вещества. Составим уравнения реакций.

10 лет назад

Отношения к богатству церкви в католической церкви

Ответы