Предмет: Литература, автор: 2006ГОД

рассказ о девочке из сказки гуси лебеди

Ответы

Автор ответа: kuzminalex682
0
Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.- Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек. Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца нОна его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.а травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загуляла. Налетели гуси — лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда — сюда — нету!Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси — лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей — лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили.Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.- Печка, печка, скажи, куда гуси — лебеди полетели?Печка ей отвечает:- Съешь моего ржаного пирожка — скажу.- Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше — стоит яблоня.- Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси — лебеди полетели?Поешь моего лесного яблочка — скажу.- У моего батюшки и садовые не едятся… Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.- Молочная река, кисельные берега, куда гуси — лебеди полетели?- Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.- У моего батюшки и сливочки не едятся… Долго она бегала по полям, по лесам. День Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.
В избушке старая баба — яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. Девочка вошла в избушку:клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Здравствуй, бабушка!- Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?- Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.- Садись покуда кудель прясть. Баба — яга дала ей веретено, а сама ушла.Девочка прядет — вдруг из — под печки выбегает мышка и говорит ей:- Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:- Баба — яга пошла баню топить. Она тебя вымоет выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:- Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.Девочка взяла братца и побежала. А баба — яга подойдет к окошку и спрашивает:- Девица, прядешь ли?Мышка ей отвечает:- Пряду, бабушка… Баба — яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба — яга закричала:- Гуси — лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси — лебеди.- Речка, матушка, спрячь меня!- Поешь моего простого киселька.Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка с братцем опять побежали. А гуси — лебеди воротились навстречу, вот — вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…- Яблоня, матушка, спрячь меня!- Поешь моего лесного яблочка. Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси — лебеди увидали ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут. Добежала девочка до печки:- Печка, матушка, спрячь меня!- Поешь моего ржаного пирожка.Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем в печь, села в устьице .Гуси — лебеди полетали — полетали, покричали — покричали и ни с чем улетели к бабе — яге.Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.А тут и отец с матерью пришли
Автор ответа: chapachaprovna
0
То есть создать описание про нее?
Девочка из гуси-лебеди, судя по сказке, была забывчива, но потом она исправлялась когда искала своего брата.(Дополнишь своими словами, можешь просто удленнить)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: hisoko411
Предмет: География, автор: Аноним
Предмет: Химия, автор: bsahok96
1этап «Собери рюкзак»,уложив
в него неоходимые знания.


Дайте определения:




                   




а)электроны-это…
б)р-элементы-это…
в)ионная
химическая связь-это…
г)молекулярная
кристаллическая решетка-
 




 
 2этап « Спуск в
пещеру»:двигаясь к ядру атома,проходя через уровни и орбитали,выпи-,


сываем химические элементы,которые являются




 



     -р-элементами





( 2 уровень:для одного х.э. составляет электронную
конфигурацию.)




He   17Cl  23U  33As  40Zr  56Ва 





 3 этап «Каменный
обвал»:среди ссыпающихся знаков,угадай химический элемент и ука-


жи  его характер:




            




А)26 р,  30 n ,
26
е

Б)1s2 2s2
2p6 3s23p4






 

«Движение по
камешкам»:прыгая по формулам, выбери вещества:
-вещества с ионной хим.
связью




Na3P  Cl
CuCl2  O H3POCa(OH)2  H2O  Ba O

 

 



Для одного из выбранных веществ составь схему образобания
молекулы.
 Водопад веществ»: из
элементов,соответствующих выражению Х и У составь формулу вещества и укажи тип
кристаллической решётки в нем и основные свойства:





                          2вариант




X  -1s1        y -1s22s22p4