Предмет: Биология, автор: 9004162

Описание радиолярии  СРОЧНО НАДО ПОМОГИТЕ

Ответы

Автор ответа: lashinay
0
Радиолярия это простейшее с минеральным скелетом.
Автор ответа: lashinay
0
))
Автор ответа: 9004162
0
я учебник в школе оставил
Автор ответа: 9004162
0
там же просят описание радиолярии
Автор ответа: 9004162
0
а ты не подскажешь роль радиолярии в природе
Автор ответа: lashinay
0
у них скелет на дно опускается и образуется какая там фигня типа известника
Автор ответа: Vlad538
0
Радиолярии - это одноклеточные планктоновые организмы, которые в основном обитают в теплых водах и имеют наружный скелет. Скелет состоит из целестина или диоксида кремния, также туда входит хитин.

Отмирая, радиолярии сначала накапливаются в виде радиоляриевых илов, а затем преобразуются в осадочные хемобиогенные кремнистые породы - кремень, опоку и радиоляриты, также их геологи используют для определения возраста осадочных пород.
Автор ответа: 9004162
0
подскажи пожалуйста что образуют пустые раковины фораминифера
Автор ответа: Vlad538
0
Известь
Автор ответа: lashinay
0
для 7 класса сложноватое определение))
Автор ответа: Vlad538
0
Ну значит довольствуйся 1 ответом
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Геометрия, автор: kumisbeksimbat
Разминка:
1)       Как вы считаете, сказка Пушкина – пересказ народной сказки или авторская, литературная сказка?  
 
2)       Какой теме посвящены «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина и  «Белоснежка и семь гномов» братьев Гримм?
 
3)       Как автор относится к царице - мачехе, любующейся перед зеркалом?
4)       Почему царица решила погубить царевну ?
 
5)       И царица, и царевна – внешне красивы. Про какую из героинь мы можем сказать, что она обладает и внутренней, душевной красотой?
 
6)        Чей это портрет?
Белолица, черноброва
Нраву кроткого такого. 
 
7)       Чей это портрет?
Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла,
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива. 
 
8)        Кто и к кому обращается со словами?
Жизнь моя! В чем, скажи, виновна?
Не губи меня, девица!
А как буду я царица,
Я пожалую тебя. 
 
9)       Кто и к кому обращается со словами?
Что за диво!
Все так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал.
Да хозяев поджидал. 
 
10)    Кто и к кому обращается со словами?
Не видал я девы красной,
На стороже я стою
Только в очередь мою. ​