Предмет: Математика, автор: школьница08

третьокласники поїхали на екскурсію до музею в трьох мікроавтобусах.у двох мікроавтобусах було по 9 місць, а в третьому -17.
скільки третьокласників поїхало до музею, якщо вони зайняли всі посадкові місця??? будь ласка з поясненями дякую

Ответы

Автор ответа: rastan
0
Всё очень просто, 9 мест в 1 автобусе, 9 во втором, 17 в третьем, складываем количество мест: 9+9+17=35, а так как они заняли все места, то человек-35
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: stasya0176
Предмет: Химия, автор: baglikovmaxim
Проверочная работа по теме «Кислород. Горение. Воздух»
1. Назовите физические свойства кислорода. Его роль в живой природе?
2. Какие простые и сложные вещества содержатся в воздухе? Приведите их названия и формулы. Увеличение содержания какого вещества приводит к парниковому эффекту?
3. Чем отличается горение веществ в кислороде от горения в воздухе?
Почему?
4. Напишите уравнения реакций взаимодействия веществ с кислородом, укажите названия соответствующих оксидов, тип реакций. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций:
S + O2----
P+O2-----
Fe + O2----
C2H6 + O2----
5. Составьте уравнения реакций по описанию: (расставьте коэффициенты и укажите тип реакций)
А) при разложении оксида ртути (II) образуется ртуть и кислород
Б) при взаимодействии цинка с соляной кислотой HCL образуется хлорид цинка и водород.
В)при взаимодействии оксида меди (II) с водородом образуется медь и вода